在用伏安法做测定额定电压为2.5 V，电阻约为10 Ω的小灯泡L的额定电功率的实验时，张强小组和李辉小组的实验电路分别如图 (a)和(b)所示。实验中张强小组测得的额定功率为0.625 W，李辉小组测得的额定功率为0.500 W。他们交流时发现，两组测得的额定电功率并不相同，于是向老师提出问题“为什么两组测得的电功率不同呢？”老师笑而不答，要他们自己去进一步探究。同学们开始了热烈的讨论：甲同学认为“可能两只小灯泡的额定功率本来就不同”；乙同学认为“可能是实验的操作不当引起的”；丙同学认为“可能是测量的读数不对引起的”；丁同学认为“可能是两小组所用电表不一致引起的”；戊同学仔细观察两组实验电路，认为“可能是电路不同引起的”。

①以上同学们所做的讨论，属于他们进一步探究过程中的______要素。
②为了确定五位同学的观点是否正确，两组同学首先各自仔细检查了电路接线情况，又重做了实验，在正确操作和读数的情况下，测量结果不变，于是他们排除了___两同学的认为。接着两组同学仍用自己小组的器材，只是互相用对方电路进行实验，分别得到了与对方原测量相同的结果，于是他们又排除了另外两同学的认为。最后他们一至同意___同学认为的可能性最大。
③他们再进一步分析、讨论后认为，从理论上讲，两个小组所测定的电功率都不是小灯泡的额定电功率，也不是小灯泡的实际电功率．这是因为实际的电流表的电阻不是__，实际的电压表的电阻不是___。
④最后，他们得到结论：用(a)电路测得的电功率比灯泡的额定电功率___；用(b)电路测得的电功率比灯泡的额定电功率___。(选填“较大”或“较小”)

小柯做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好。电源有两个（电压分别为4伏、6伏）、待测小灯泡（标有“2.5V”字样）、滑动变阻器有（A：“5Ω3A”和B：“10Ω2A”）两种规格。他选择好器材后，正确连接电路，移动滑片使变阻器连入电路的电阻最大，闭合开关时，发现小灯发光较刺眼，电流表的示数如图所示。

（1）小柯所选用的滑动变阻器是_____（选填“A”或“B”）。
（2）为了测出小灯泡的额定电功率，接下来的主要实验操作是：_____。
（3）若小灯正常发光时的电流为0.3安，此时滑动变阻器接入电路的阻值是______Ω。

小余想测量某个仅标有“0.25 A”字样的灯泡的额定功率。电源电压为6 V且恒定。

（1）检查器材时，小余发现电压表存在图甲所示的两个问题：一是指针位置不对；二是部分刻度模糊。出现指针位置不对的原因是______________。
（2）小余认为不更换电压表也能测出灯泡的额定功率。他进行了如下操作：
①解决指针问题后，按规范步骤连接的部分电路如图乙，请用笔画线代替导线帮他连接完整________。
②连接好电路并检查无误后，闭合开关，在移动变阻器滑片时，眼睛要注视______的变化，当灯泡正常发光时，滑片正好在变阻器的中点。在滑片从阻值最大处往回移的过程中，电流表示数从0.2 A增大到0.25 A，而电压表示数从2.0伏开始增大。
（3）小余的同桌依据实验数据计算如下：

小余发现步骤b的结果有错，请你指出错误原因____________________________。灯泡的额定功率是_____W。

在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

（1）连接电路时开关应________，电流表的量程应选0~____A。
（2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整（_______）。
（3）闭合开关前，图1中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“A”或“B”）端。
（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为__V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_______W。
（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____________（写出一种即可）。

在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）在图甲上补画导线，使其成为完整的实验电路。要求：滑动变阻器的滑片P向右
移动时，小灯泡变亮；
（____）
（2）连接电路时，开关应_______，滑动变阻器的滑片应滑到________端（选填“A”或“B”）；
（3）当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，该灯泡的额定功率是__________W；
（4） 某同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，为找出原因，接下来他
应进行的操作是___________。

A．更换灯泡

B．检查电路是否断路

C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光