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初中科学
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下列关于声现象的说法中,正确的是
A.“未见其人,先闻其声”是依据音调判断的
B.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
C.道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
D.用“B超”查看胎儿的发育情况,利用了声波可以传递能量
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-08-12 11:38:49
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同类题1
下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机当 来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
同类题2
敲打寺庙里的大钟后,有的同学发现已经停止了对大钟的撞击,大钟仍“余音未止”,分析其原因是( )
A.一定是大钟的回声
B.因为大钟在继续振动
C.因为人的听觉发生了“延长”的缘故
D.大钟虽然停止振动,但空气仍在振动
同类题3
下列类于声音的说法正确的是()
A.只要物体振动就会发出声音
B.在空气中,声音的响度越大传播速度就越快
C.在空气中超声波比次声波传播速度快
D.人到青春期会“变声”主要指发声的音调改变
同类题4
如图所示,完全相同的两个音叉,敲响左边的音叉,右边的音叉响,悬挂在线上的紧靠右边音叉的泡沫小球_______弹起(填“会”或“不会”)。这说明左边音叉通过_______把振动传给了右边音叉。若在月球上做这个实验,右边音叉_______响,小球_______弹起(“会” 或“不会”),这说明声音的传播需要_____________。
同类题5
人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________.这些现象说明,声音是由_________而产生的.
相关知识点
物质的运动与相互作用
波
声音