在"测定小灯泡电功率〃的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻估算大约为10Ω左右

(1)按图1连接电路时,小明发现了问题,请指出实物图中的错误之处_____________
(2)正确改进后小明进行实验,调节滑动变阻器,当电压表的示数为____V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如2图所示,则小灯泡的额定功率是________W
(3)若接下来要测量小灯泡两端电压为3V时候的电功率,请写出实验步骤_____________

在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率实验中，电路已部分连接，如图甲所示。

（1）请你用笔画线代替导线，在答卷上将图甲中的元件连接好（要求滑片向右滑动时，灯变亮）（______）
（2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是____________________。
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯
泡的额定功率，应将滑片P向____________________（选填“A”或“B”）端移动。
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U 图
像。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是___________________瓦。

小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个，电压恒为3V的学生电源，标有“20Ω，1A”的滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导线若干。

（1）图甲是实验电路图，图乙是实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大。
（______）
（2）小王在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如图丙所示，出现这种现象的原因是_____。
（3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象的原因可能是_____（填正确选项前的字母）

A．滑动变阻器断路

B．开关接触不良

C．小灯泡与灯座接触不良

D．电流表断路

倩倩同学在做“探究小灯泡的亮度与电功率的关系”实验时，观察到小灯泡上标有“2.5V”的字样，灯的额定功率小于1W 滑动变阻器标有“20Ω  1A”字样，而电源上却看不到电压值．

（1）连接电路之前，开关应断开如图所示，但电路连接中有一处存在错误，请将连接错误的导线用“X”标出．用笔画线代替导线正确连入电路．（要求：滑动变阻器右滑时灯泡变亮）
（____）
（2）正确连接电路后，按要求操作，闭合开关时电压表和电流表示数如图乙所示．她很快就计算出电源电压为_____ V；
（3）向_____ （“左”或“右”）移动滑片，电压表数达______V时，灯正常发光，图丙是灯泡电流与加在灯两端电压的关系图，则小灯泡灯的额定功率为_____ W；
（4）继续调节滑动变阻器的滑片，小灯泡发出耀眼的白光后突然熄灭，他会察觉到电压表指针_____ ；（选填字母：A、回到0刻度 B、达到满刻度 C、超过满刻度）
（5）该探究实验中，滑动变阻器除了能保护电路元件外，主要作用有：_____ ；
（6）完成实验后，同组的旦旦同学只改变了电压表的位置也测出了灯泡的额定功率，如图丁所示（电源电阻不变），只需改变滑动变阻器的电阻，使电压表示数为______V，即可测出灯泡的额定功率．在调节滑动变阻器过程中灯泡的功率变化过程是_____ ．

如图甲是小明“测定小灯泡电功率”的实物图，电源用有1.5V、3V、4.5V、6V、7.5V和9V六档可调的学生电源，所有的实验器材齐全且完好，滑动变阻器有两个（标有“”、标有“”），待测小灯泡标有“”。
  
（1）正确连接电路，闭合开关后，发现灯不充，电流表示数几乎为0.电压表示数为电源电压，小明查找该故障方法可行的是___________。

A．改变电源电压

B．更换小灯泡

C．移动滑动变阻器

D．用导线接在小灯泡两端

（2）故障排除后，小明选用电源电压为6V，变阻器处于阻值最大处。闭合开关，电压表、电流表的示数分别如图乙、丙所示，则实验中选用的变阻器是________（选填“”、“”或“，均可”）
（3）小明利用题（2）中实验器材测出了小灯泡的额定功率，他的方法是________。