在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端。（______）
（2）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是__________________。
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________________（选填“A”或“B”）端移动。
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是__________W。
（5）通过观察图丙可知该灯泡电阻发生了变化，变化的原因是______________________。

如图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为0.3A．现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格分别为“100Ω 2A”“50Ω l.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源(电压为12V左右)一个。

（1）图乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。（____）
该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据：滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时．电流表示数如丙图所示．请帮他们将电流表的示数记入表中空白处；当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第4组数据；

序号	电压表示数／V	电流表示数／A	小灯泡发光情况
l	3	0．16	暗
2	6	______	正常发光
3	7	0.33	很亮
4	12	0	不发光

 
（2）小灯泡的额定功率为____________W。
（3）你认为该小组选用的是规格为_________________的滑动变阻器。
（4）实验过程中①滑动变阻器的电功率随其阻值的变化规律是_______________。②电路的总功率随变阻器阻值的变化规律是__________________。

测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，小科设计的电路图如图甲所示。

实验次数	灯泡两端电压	电流表示数
1	0.5V	0.1A
2	1V	0.15A
3	1.5V	0.21A

 
（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整_____。
（2）根据小美记录的数据信息，要让小灯泡正常发光，电压表的示数应是_____V。
（3）电路中电流表及导线的电阻都很小，对电路的影响忽略不计，且小美所测量的数据准确无误，通过对实验记录中的数据计算分析，你发现的新问题是_____。导致此问题产生的根本原因是_____。

在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为20Ω，两只滑动变阻器（“10 Ω 1A”、“20Ω 1 A”），导线若干。
（1）小明在连接实验电路时还有导线未接上，如图1所示。请你用笔画线代替导线，把图中电路连接好（请勿更改原有导线，导线不得交叉）。________

（2）小明在实验过程中选择的滑动变阻器的规格是_____________________________
（3）在实验连接操作都正确无误的前提下，他发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡的亮度一直很暗，为了使灯泡亮度变大，你建议：_________________________________

在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω。

（1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接；_____
（2）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片；
（3）在测量过程中，电流表和滑动变阻器不慎损坏，小梦撤去电流表，用一个电阻箱（电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示出电阻阻值的变阻器）代替滑动变阻器接入原电路中，也测出了小灯泡的额定功率_____，请你简要写出他的测量步骤_____。