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初中科学
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如图是形状相似的三个钢笔笔套,它们的唯一不同就是长度不一样,小名同学发现:依次口吹这三个笔套时,发出声音的音调越来越低。小名在查阅资料后终于弄懂了口吹笔套时,振动发声的物体是笔套内的空气柱。
(1)根据上文实验现象,提一个问题:____________________________。
(2)你认为这个问题的答案是____________________________________。
(3)事后小名根据这个实验在课余时间制作的一个竹笛(如图2),在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环⑥时,音调可以改变,吹奏歌曲。则当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是______,音调最低的位置是______。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-19 04:54:15
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同类题1
坐在教室里听教师上课,我们听不到回声,这是因为…( )
A.声音传播得太快,使回声太小听不到
B.回声与原声混在一起不能区分开
C.老师讲课声音太小
D.教室里安静,老师的声音太大
同类题2
将一只闹钟放进密封的玻璃罩中,然后往外抽气,以后听不到铃声,这一事实说明了()
A.振动的物体会发出声音
B.玻璃是良好的声音屏障
C.声音遇到障碍物会反射回去
D.声音传播要依赖于介质
同类题3
声音是以_________的形式将声源的___________向四周传播。
同类题4
同学们上音乐课时,优美的琴声来自_________,悠扬的歌声传得很远是通过_________传播的。
同类题5
为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象:
甲、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。
乙、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。
丙、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
丁、在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
你认为,能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?( )
A.甲、丙
B.乙
C.甲、乙、丙、丁
D.乙、丁
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