为了探究中和反应,甲、乙两名同学分别进行以下实验
①甲同学向装有少量Ca(OH)₂溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸,然后滴加几滴酚酞试液,发现酚酞不变色;
②乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,在滴加过程中,意外发现有气泡产生,原来NaOH已变质,混有了Na₂CO₃
实验结束,甲、乙两名同学将废液倒人同一洁净的烧杯中,得到无色澄清溶液,分析溶
液中溶质的所有成分可能为

A．Na2CO3、NaCl、CaCl2	B．CaCl2、NaCl
C．HCl、NaCl	D．HCl、CaCl2

某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。

(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式__________________________。
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是__________________________。
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
(4)实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个子净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。
（提出问题）废液中含有哪些物质?
（交流讨论）①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_____________。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。
小兰认为：只有碳酸钠
小刚认为：只有氢氧化钙
小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是__________________________。(写一种猜想)
（实验设计）小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化   钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。

实验内容	预计现象	预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。	①有白色沉淀，溶液呈红色。	___________的猜想正确。
	②_________________________	___________的猜想正确。
	③_________________________	___________的猜想正确。

 
（反思拓展）在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑
________________。

下列图像不能正确反映其对应操作的是（   ）

A	B	C	D
在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液	等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应	向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸	等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应

 

A．A

B．B

C．C

D．D

．某科学兴趣小组的同学为了测定某不纯氧化铁试样（其中的杂质不参与反应）中氧化铁的质量分数，设计了如下图的实验装置： 试回答下列问题：

（1）A发生装置的优点是____________________；
（2）出C中硬质玻管内发生的化学方程式________________；
（3）10克不纯氧化铁试样放入C中硬质玻管内，称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为23.4克，按上述装置进行实验，经过充分反应后称得U形管和氯化钙干燥剂的质量为26.1克，则试样中氧化铁的质量分数为________________；
（4）同学设计的这个实验方案有不完善之处，你的建议是________________。

某同学在用稀盐酸将氧化铜粉末全部溶解，得到溶液甲，观察到的现象为______________________________________。再将氢氧化钠溶液逐滴滴入到所得溶液甲中，并根据观察到的现象绘制了如图所示的曲线。分析A点所含的溶质为_________。