某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验。在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液，再向烧杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分搅拌后过滤，得白色沉淀和无色液体。
（提出问题）无色液体是什么物质?(不考虑指示剂)
（猜想）张明：无色液体是水；王韬：无色液体是Ba(OH)₂溶液；杨凡认为无色液体可能是______溶液。
（实验探究）
（1）如果你是小组成员之一，你认为张明猜想的理由是__________________________。
（2）王韬的猜想是否正确?理由是___________。
（3）填写杨凡的猜想，并针对她的猜想，请你设计实验验证是否正确

实验步骤	实验现象及结论

 
________

胃酸的主要成分为盐酸，胃酸太多导致胃不舒服时，可以考虑服用抗酸药物来中和胃酸。某抗酸药物的有效成分为氢氧化镁，为测定氢氧化镁的含量，小科同学取一片该药物(规格为 lg) 加入到装有 79g 蒸馏水的烧杯中，再加入 20g 溶质质量分数为 3.65%的稀盐酸，恰好完全反应（假设药物中其他成分可溶于水，但不与盐酸反应，且不含有镁元素）。
(1)根据所学的知识，下列哪些物质也可以用来治疗胃酸过多_________（填字母编号）。

A．碳酸钠

B．碳酸钡

C．氢氧化钠

D．氢氧化铝

(2)计算 1g 该药物中含氢氧化镁的质量___________
(3)反应后所得溶液中氯化镁的质量分数。_______________。

在用4% 氢氧化钠溶液和质量分数为4.9% 的稀硫酸进行酸碱实验时,反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示．

（1）当加入溶液的质量是A克时,滴入无色酚酞试液,溶液呈_____色,此时溶液中溶质是_____。
（2）求恰好完全反应时生成溶液中溶质的质量________（写出计算过程）
（3）试说明当加入的溶液质量从A到B克时，为什么PH值会有如图所示的一个突变？_____

分类、类比是学习科学常用的方法。
（1）初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与_____(选填“A”“B”或“C”)归为一类。

（2）许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如氯化铁、氯化亚铁，其中铁元素的化合价分别是＋3、＋2。铜元素的化合价有＋2、＋1，由此推测氧元素和＋1铜元素组成的化合物名称为_____。
（3）将蝗虫、青蛙、蜗牛、鲤鱼、山雀、水母六种动物分成甲、乙两类，其分类依据是体内有无_____。

如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。

（1）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH逐渐_______（填“增大”、“减小”或“不变”），该反应的化学方程式是__________________；
（2）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示．某时刻测得溶液的温度是32℃，请判断b点时溶液的酸碱性并说明理由______________________；