实验室常用的制取气体的发生装置如下：

（1）在实验室制取二氧化碳的研究中，进行了如下实验：

药品	编 号
	甲	乙	丙	丁
大理石m g	块状	块状	粉末状	粉末状
盐酸w g（足量）	稀盐酸	浓盐酸	稀盐酸	浓盐酸

 
研究发现酸的浓度越大，产生气体的速度越快，与甲比较，对丁分析正确的是_____（选填编号）

A．产生的二氧化碳的质量更大

B．最终剩余溶液的质量更小

C．反应更为剧烈

D．粉末状大理石利用率更高

（2）下表中的两个实验，尽管在原料、状态、发生装置等方面存在差异，却都能控制气体较平稳地产生。请从实验目的、原理、原料、装置、操作等方面思考后，具体阐述每个实验中气体较平稳产生的最主要的一个原因。

目的	原料	发生装置	气体较平稳产生的最主要的一个原因
制取二氧化碳	块状大理石、稀盐酸	A	反应物的接触面积较小
制取氧气	粉末状二氧化锰 3%的过氧化氢溶液	C	_________________

 

小佳在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）。她取少量黑色粉末与溶液混合，发现立即产生了大量无色的气泡。

（1）对这两种物质是什么，她进行大胆猜想。小佳的猜想可能是：     ；依据是（用化学方程式表示）_______________
（2）请你帮助小佳同学完成实验，以证明猜想①是正确的

实验步骤	实验记录	实验结论
①取少量黑色粉末于试管中，滴加少量无色溶液 ②	①气泡产生 ②	产生的气体是 ， 原猜想①成立。

 
（3）某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。

实验目的：用高锰酸钾制取一瓶氧气，用排水法收集气体并在瓶内做细铁丝燃烧的实验。
反应原理：（用化学方程式表示）
高锰酸钾制氧气：     ；细铁丝在氧气中燃烧：   ；
装置连接：为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是：ａ→    d

解决问题常面临着方法的选择，面对不同的结果我们应继续探索。为得知15.8g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气，小柯与小妍分别采取了以下方法：

请回答：
（1）在本实验条件下，氧气的密度为1.4×l0^-3g／mL，则由小柯的测量结果可算出15.8g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为________g(结果保留一位小数)。
（2）老师提醒小柯，其实可以直接用天平测量出反应产生的气体质量，请简述该测量方案：________。
（3）大家经过讨论，认为小妍的计算方法明显错误，本题不能采用该方法计算氧气质量的理由是________。

A． 高锰酸钾中含氧元素

B． 锰酸钾和二氧化锰中含氧元素

C． 氧气中含氧元素

（4）请在答卷上列式计算15.8g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量。______（注意格式）
（5）若实验操作无误，不考虑实验中的误差，针对小柯的测定结果与你的计算结果，请提出一种合理的猜测：________。

实验室制取氧气的过程可分为以下几个步骤，①给试管加热②检查装置的气密性③用排水法收集氧气④熄灭酒精灯⑤用铁夹将试管固定在铁架台上⑥将高锰酸钾装入试管里，塞入一团疏松的棉花，用带导管的塞子塞紧试管⑦把导管从水槽取出。实验步骤先后顺序正确的是（）

A．⑤⑥①②③④⑦

B．②⑥⑤①③⑦④

C．⑥⑤①④⑦②③

D．②⑤⑥①③④⑦

四种制取氧气的方法如图所示。下列有关四种氧气制取方法的说法，错误的是（   ）

A．反应时加入的Mn02不能增加产生氧气的质量

B．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，最佳方法是H202分解制取02

C．四种方法都是利用含氧化合物分解来制取02

D．取等质量的四种反应物，H202分解产生的氧气最多