- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 资源的特性与合理开发
- + 环境污染的危害性与防治措施
- 我国自然灾害的概况和减灾防灾的措施
- 科学、技术、社会、环境
垃圾分一分，环境美十分。桐乡正在实行垃圾分类投放，需要你我共同参与，投放废报纸的垃圾箱应贴以下哪个标识（ ）
A． 可回收物 |
B． 厨余垃圾 |
C． 有害垃圾 |
D． 其他垃圾 |
“绿水青山就是金山银山”。下列做法与这环保主题相符的是（ ）
| A．露天焚烧可燃性垃圾以减少其对土壤的污染 | B．生活污水直接排入河流中 |
| C．使用无磷洗衣粉洗涤衣物 | D．农业生产中使用化肥农药 |
表一、表二分别是2018年某天浙江省环保厅公布的省内七大城市的空气质量日报和PM2．5监测试报数据：PM是英文particulate matter（颗粒物）的首字母缩写。PM2．5，是对空气中直径小于或等于2．5微米的固体颗粒或液滴的总称。
表一
表二
AQI是环境空气质量指数的缩写，是新的空气质量标准，主要评价指标包括二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2．5、一氧化碳、臭氧（连续8小时最大值）六项污染物。简单地说，AQI就是将六项污染物用统一的评价标准呈现。IAQI则是指单项污染物的空气质量指数，也就是空气质量分指数。
（1）根据表中数据分析，这天，七个城市中，空气质量最好的是________。
（2）PM2．5吸入人体后，一部分会携带有害物质进入血液，对血管尤其是最内层的血管内膜层造成损伤，由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状，从而易诱发的疾病是_______。
（3）环境空气质量指数主要评价的六项污染物中，不属于纯净物的是________。
（4）目前，有一种治理方法是在催化剂的条件下，把空气中的有害物质无害化处理。具体原理如下图所示：该反应的化学方程式为：________；该反应中有________ 种氧化物。
表一
| 城市名称 | 环境空气质量指数（AQI） | 状况 | 首要污染物 |
| 杭州 | 101 | Ⅳ（轻微污染） | 可吸入颗粒物 |
| 宁波 | 96 | Ⅱ（良） | 可吸入颗粒物 |
| 温州 | 83 | Ⅱ（良） | 可吸入颗粒物 |
| 湖州 | 92 | Ⅱ（良） | 可吸入颗粒物 |
| 嘉兴 | 91 | Ⅱ（良） | 可吸入颗粒物 |
| 绍兴 | 124 | Ⅳ（轻微污染） | 可吸入颗粒物 |
| 舟山 | 73 | Ⅱ（良） | 可吸入颗粒物 |
表二
| 城市名称 | 日平均浓度（微克/立方米） | 分指数（IAQI） |
| 杭州 | 89 | 118 |
| 宁波 | 72 | 97 |
| 温州 | 60 | 82 |
| 湖州 | 105 | 138 |
| 嘉兴 | 50 | 69 |
| 绍兴 | 101 | 133 |
| 舟山 | 37 | 53 |
AQI是环境空气质量指数的缩写，是新的空气质量标准，主要评价指标包括二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2．5、一氧化碳、臭氧（连续8小时最大值）六项污染物。简单地说，AQI就是将六项污染物用统一的评价标准呈现。IAQI则是指单项污染物的空气质量指数，也就是空气质量分指数。
（1）根据表中数据分析，这天，七个城市中，空气质量最好的是________。
（2）PM2．5吸入人体后，一部分会携带有害物质进入血液，对血管尤其是最内层的血管内膜层造成损伤，由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状，从而易诱发的疾病是_______。
A． 遗传病  | B． 冠心病 | C． 免疫缺陷综合症 | D． 糖尿病 |
（4）目前，有一种治理方法是在催化剂的条件下，把空气中的有害物质无害化处理。具体原理如下图所示：该反应的化学方程式为：________；该反应中有________ 种氧化物。
坚持水资源优先强化水资源管理是 2019 年世界水日和中国水周活动的宣传主题。下列方式与这一主题活动相一致的是（ ）
| A．生活污水随意排放 | B．保护水源地的环境 |
| C．废弃物随意投入河流中 | D．在水源地垂钓、野炊 |
过量使用化肥及生活污水会引起水体富营养化污染。为了研究水生植物在治理水体富营养化中的作用，某科学学习小组进行了以下课题研究。
课题名称：比较金鱼藻和水葫芦对富营养化水体中氮元素的吸收作用。
实验材料：大小合适的相同水箱、金鱼藻、水葫芦、富营养化河水、蒸馏水、检测水中氮元素含量的相关仪器和其他必需设备。
研究过程：取三个水箱，编号A、B、C，分别注人相同体积的富营养化河水，并在A、B中分别放人相同质量的金鱼藻和水葫芦。均置于适宜的环境中，定期测量各水箱水中的氮元素含量。
（1）在实验过程中为防止水分蒸发引起的误差，他们应该定期在每个水箱中添加一定量的____________。（填“蒸馏水"或“富营养化河水"）
（2）在收集事实证据时，该小组获得了以下氮元素含量的实验数据（单位为mg／L）。
根据以上实验结果，该学习小组可以得出的结论是：水葫芦和金鱼藻均能吸收水中的氮元素，但__________的吸收能力更强。
课题名称：比较金鱼藻和水葫芦对富营养化水体中氮元素的吸收作用。
实验材料：大小合适的相同水箱、金鱼藻、水葫芦、富营养化河水、蒸馏水、检测水中氮元素含量的相关仪器和其他必需设备。
研究过程：取三个水箱，编号A、B、C，分别注人相同体积的富营养化河水，并在A、B中分别放人相同质量的金鱼藻和水葫芦。均置于适宜的环境中，定期测量各水箱水中的氮元素含量。
（1）在实验过程中为防止水分蒸发引起的误差，他们应该定期在每个水箱中添加一定量的____________。（填“蒸馏水"或“富营养化河水"）
（2）在收集事实证据时，该小组获得了以下氮元素含量的实验数据（单位为mg／L）。
根据以上实验结果，该学习小组可以得出的结论是：水葫芦和金鱼藻均能吸收水中的氮元素，但__________的吸收能力更强。
我校为了增强同学们的环保意识，变废为宝，节约资源，近期增添了一批
分类垃圾箱。以下物质应该放入不可回收垃圾箱的是（ ）
分类垃圾箱。以下物质应该放入不可回收垃圾箱的是（ ）
| A．废旧报纸 | B．烂菜叶、果皮 | C．铝制易拉罐 | D．塑料材质饮料瓶 |
垃圾分类可以最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量。平时在丢垃圾时，可乐罐的垃圾类别应该是（）
| A．不可回收垃圾 | B．危险垃圾 | C．可回收垃圾 | D．医疗垃圾 |
为了增强市民的环保意识，变废为宝，去年年底我市在全区率先实行垃圾分类回收。市区街道的垃圾箱中，绿色箱用来装可回收再利用垃圾，黄色箱用来装不可回收垃圾。以下物质能扔进绿色垃圾箱的是（ ）
①废旧报纸 ②废铜丝 ③一次性塑料饭盒 ④口香糖 ⑤果皮 ⑥空矿泉水瓶 ⑦废铁锅
①废旧报纸 ②废铜丝 ③一次性塑料饭盒 ④口香糖 ⑤果皮 ⑥空矿泉水瓶 ⑦废铁锅
| A．①③⑤⑦ | B．③④⑤⑥ | C．①②⑤⑦ | D．①②⑥⑦ |
2013年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸共奋斗”，某校同学提出下列建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③分类回收垃圾；④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤提倡使用手绢，减少餐巾纸的使用；⑥提倡不使用含磷洗衣粉；⑦农业上合理地使用化肥和农药。你认为同学们的建议中合理的是( )
| A．①②③④⑥⑦ | B．①②③⑤⑥⑦ |
| C．②③④⑤⑥⑦ | D．全部 |