“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”。CO₂和H₂可以按不同比例反应，生成下列有机物。用CO₂和H₂反应，只生成一种产物并且能实现“零排放”，这种产物是

A．乙醇（C2H6O）	B．甲酸（CH2O2）
C．乙酸（C2H4O2）	D．丙酮（C3H6O）

完善下列实验的实验现象，并用化学方程式解释其反应原理：
（1）通入紫色石蕊试液，试液变______，反应原理：__________________；
（2）加热上述溶液，试液变______，反应原理：__________________________；
（3）通入澄清石灰水，溶液变_______，反应原理：___________________。

小柯用石灰石、稀盐酸在如图装置中制取二氧化碳，并研究CO₂的性质。

(1)指出图甲装置中存在的错误_________________。
(2)图乙实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_________________。

某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验。
（1）A 中反应开始时，弹簧夹 C 处于打开状态，一段时间后，关闭 C，装置 A 中仍在反应。过一会儿，观察到装置 B 中出现白色沉淀________（填化学式）。小组同学探究反应后装置 B 中的溶液的溶质成分。

（2）（提出问题）反应后装置B 溶液的溶质成分是什么？
（猜想与假设）
猜想 1：NaCl；  猜想 2：NaCl、HCl；猜想 3：NaCl、Na₂CO₃；  猜想 4：NaCl、NaOH、Na₂CO₃；猜想 5：NaCl、NaOH、CaCl₂
（交流讨论）经讨论，大家一致认为猜想2一定不合理。理由是____。
（3）（实验探究）将反应后装置B 中所得混合物过滤，取少量滤液分别进行如下实验：

实验操作	先向滤液中滴加几滴酚酞溶液	然后再向滤液中加入过量Ba(NO3)2溶液
实验现象	溶液变红	____
实验结论	猜想 4 正确

 
（反思评价）实验结束后，同学们经过交流与讨论后认为：探究反应后所得溶液的溶质成分时，不仅要考虑生成物还要考虑反应物是否过量。

某兴趣小组做了如下实验：

①在止水夹K₁、K₂处于关闭状态时，将针筒A中溶液挤入试管B中，接着打开止水夹K₁，发现D中的部分溶液被吸入试管B中。充分反应后，试管B留下的溶液也显红色；
③再打开止水夹K₂，风哨振动鸣叫，C中的部分溶液被吸入B和D中，反应后B、D中溶液都变为无色。
回答：
（1）步骤①中，充分反应后，试管B里的CO₂最终转化为________ (填化学式）和水。
（2)解释步骤②中“风哨振动鸣叫”的原因。________
（3）实验开始时C、D中两种溶液中溶质质量分数大小关系为：a%________b%（选填“>”“=”或“<”）。