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高中语文
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阅读下面的材料,根据要求写作。
2019年,是中华人民共和国70周年华诞。
70年披荆斩棘,70年风雨兼程。作为新时代的青年,我们正处于这个历史与未来的时间节点。
上面材料触发了你怎样的联想与思考?你想对祖国说些什么呢?请以此写一篇作文。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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0.99难度 材料作文 更新时间:2019-10-28 06:04:24
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面的文字,根据要求作文。
世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒。古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种遇见。
请以“我的遇见”为副标题,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:题目自拟,角度自选,立意自定。
同类题2
阅读下面的文字,按要求作文。
日复一日,年复一年,平淡的日子似水而过。不经意间,故事里的人或事,有些已经模糊不清,但总有一些沉淀在我们的心底,时刻激励着我们在岁月的河流中奋然前行……在你的成长历程中,是否也曾有过这样的人或事给予你力量?
请以“感谢××”为标题,写一篇记叙文。要求:①不少于800字;②写出真情实感;③不得抄袭和套作。
同类题3
阅读下面三则材料,根据要求写一篇不少于800字的记叙文。
(1)父爱是一座大山,挺拔而伟岸;父爱是一片汪洋,浓郁而深远;父爱是一支火把,明亮而温暖。
(2)母亲像初升的朝阳,让我满怀期望;母亲像参天的太树,让我倍感凉爽;母亲像鼓起的风帆,让我奋勇前行。
(3)从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,从一招一式到驰骋赛场。谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?
要求:选好角度,确定立意,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
同类题4
微写作
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。
(1)小说中有些场景被提及而未被直接描写出来,读者可以想象。请从下面三个场景中任选一个进行描写。要求:符合作品内容,想象合理。
①在狱中,夏瑜劝红眼睛阿义造反(《药》)
②在栊翠庵,宝玉向妙玉乞求折一枝梅花(《红楼梦》)
③在白公馆,放风时,大雨中,装疯的华子良坚持跑步(《红岩》)
(2)请你以桑地亚哥(《老人与海》)、田润叶(《平凡的世界》)、天保(《边城》)中任意一人的口吻,以“落寞”为题,写一段抒情文字或一首小诗。要求:符合人物特点,内容具体,感情真挚。
(3)为了弘扬孝道,某中学给学生布置了“我为父母洗一次脚”的作业,引起广泛议论。请从下列《论语》两章中择其一,结合该章中的有关内容,谈谈你对这项作业的看法。要求:正确理解句意,自圆其说,条理清楚。
①君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!
②今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?
同类题5
阅读下列材料,按要求完成作文。
哈尔滨市67路公交车司机在行车途中心脏病突发。在生命的最后一刻,他做了三件事,把车缓缓地停在公路边;用生命的最后一点力气拉下手刹车闸;把车门打开,让乘客下车。然后熄灭了发动机。他静静地趴在方向盘上停止了呼吸。这位公交车司机很平凡,事迹也很平凡,但这临死前的一幕却震憾人心。
读了这个材料,你有什么想法,请结合现实,写一篇议论文。
要求:(1)论点明确(2)结合材料论证,结构清晰,使用两种以上论证方法
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