根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

古语有云：“金刚怒目，不如菩萨低眉”，其实“怒目”与“低眉”只是两种不同的生存姿态罢了。

阅读下面材料,按要求作文。
赵国的一个人，由于家中鼠患猖獗，便养了一只猫。猫倒也不孚人望，吃了不少的老鼠，但同时也吃了他家养的鸡。他的儿子便提出了动议：“何不把猫赶走？”于是，父亲就讲了一番道理：“老鼠是我家的大患。它们糟蹋粮食，咬齿被服，洞穿墙壁，毁坏器皿，久而久之，会使我家陷入冻馁（挨饿）的境地，这不比猫吃鸡更有害吗？鸡没有了，我只不过少吃几只鸡，总比挨冻受饿强吧，为何把猫赶走呢？”
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

标语是学校的一道风景线——

20世纪70年代：学习雷锋好榜样

20世纪80年代：德、智、体、美、劳全面发展

20世纪90年代：文明守纪 开拓创新

21世纪以来：提高一分，干掉千人

每一条标语都有自己的时代背景，每一标语都有自己的价值目标。上述材料触发你怎样的联想和思考？
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有位哲学家举起一个苹果，对学生说：“这是我刚从果园里摘来的，你们闻到苹果香味了吗?"有个学生一看到苹果红红的就抢着说：“闻到了!"哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就跟着说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家问：“你们怎么啦?"一个学生上前又闻了闻，说：“我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸，说：“这是什么苹果?”还有一个讷讷地说：“老师，今天我感冒了。"
哲学家把那个苹果交给大家传看，竟然是蜡做的假苹果!  
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围
作文，不要套作，不得抄袭。

题目：我发现____________

日子如水悄悄过，身如小草日日高。随着阅历的不断提升，几乎每个人都会在思想、观念、眼光、方法等方面发生重大的变化，而变化的标志，就是能够不断地发现。在错综复杂的现象中，发现社会、人生、学习、生活的规律；在言行举止音容笑貌中，发现形形色色人的个性和灵魂；在不断实践中，发现总结应对困难、复制成功、创造财富的各种办法。

请你从中挑出自己感受最强烈、认识最深刻、情绪最饱满、实践最有效的发现，再从中筛选出你最独特的、你最有信心写好的发现，将题目补充完整，写一篇不少于800字的文章。
要求：①请将题目补充完整；②立意自定，体裁不限（诗歌除外）；③不得抄袭，不要套作。