结合下一篇课文和“表达交流”第3课“人性光辉写人要凸显个性”的内容，学习本文的写人方法，描写你的一个有特色的老师。_刷题宝

题干

结合下一篇课文和“表达交流”第3课“人性光辉写人要凸显个性”的内容，学习本文的写人方法，描写你的一个有特色的老师。

上一题下一题 0.99难度材料作文更新时间:2012-09-08 05:30:19

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）
河流弯曲是为了哺育更多的生灵。
瀑布气势磅礴，从天而降，但它不为任何人停留，只有噪声而无营养。
理解上面材料的内涵，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文；不要脱离材料内容及含意的范围，不得套作或抄袭。

同类题2

阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。

三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说:“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡，说：“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说：“我喜欢淡淡的矿泉水。”

要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围。

同类题3

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一切幸福都有一个平庸的结尾。 ——周国平
人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是想象的那么坏。 ——莫泊桑
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

同类题4

面对亲人，我们用拥抱表达亲切；面对朋友，我们用拥抱传递热情；面对老师，我们用拥抱传达感激之情……进一步而言，面对委屈，“拥抱”可以展示你的豁达；面对挫折，“拥抱”可以表现你的乐观；面对乌云，“拥抱”可以透射出你内心的阳光……
请以“拥抱”为话题，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇展现你内心的文章。
要求：(1)符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。(2)写一篇记叙文，不少于800字。(3)文中不要出现真实的地外、校名和人名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他人作品

同类题5

阅读下面的文字，根据要求作文。
据说，所罗门有一天晚上做了一个梦，一位先圣在梦里告诉他一句话：“一切都会过去。”
请你根据自己对这句话的理解，以“一切都会过去”为标题，写一篇文章，文体自定，不少于800字。

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