用如图甲所示装置进行实验，比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油，用相同的酒精灯加热至沸腾，实验中只记录了植物油和水沸腾的温度，发现植物油的沸点比水的高。

(1)通过水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，可知水的沸点是_______℃。
(2)实验中，将它们加热至沸腾，植物油所需的时间较长，说明植物油吸收的热量比水吸收的热量__________(选填“多”或“少”)
(3)为了比较植物油和水的吸热能力，请你写出一种正确的做法________________________________。

某同学在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示，表格中记录的数据反映了水温随加热时间的变化关系。

(1)这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图乙所示,则图______是水沸腾时的情况。从表格中的实验数据可以看出，水的沸点是_______℃
(2)小新和小明也在实验室里做“探究水的沸腾”实验，选用的实验装置与该同学相同,他们依据各自的实验数据绘制了水沸腾的图像如图丙所示,造成图丙中c、d图像存在差异的主要原因是_________________________________________

某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置图1如示：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
温度／℃	9l	93	95	97	99	99	99	99	99	…

 
（1）根据以上表格中的实验数据，在图2中画出水的温度随时间变化的图像_________.
（2）从实验数据可以看出．水的沸点是_______________℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_________________．观察水是否继续沸腾．
（3）实验收集多组数据是为了_________________（填序号）．
①得到可靠的结沦   ②减小实验误差

小欢同学用如图甲所示装置进行“水沸腾”的实验。

（1）他从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示。分析下表数据可知，本实验中水沸腾的温度是____℃。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99	99	99

 
（2）给一定质量的水加热，其温度与时间关系如图乙中a所示，若其它条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图像正确的是____（选填“b”，“c”或“d”）。
（3）学以致用：在日常煮鸡蛋时，有以下两种方法可供选择。
方法一：水烧开后继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾；
方法二：水沸腾后改用小火，让锅内水微微沸腾。
你认为更合理的方法是___（选填“方法一”或“方法二”），原因____。

如图，烧瓶里装了半瓶水，加热至沸腾。接着，用软木塞把瓶口塞紧，并把烧瓶翻过来，这时水已经停止沸腾。然后碎冰渣撒在朝天的烧瓶底上，这时瓶内的水就又重新沸腾起来了。根据上述实验现象下列说法正确的是（ ）

A．冰把热量传给了水，所以水再次沸腾了

B．瓶内的气压变大，水的沸点升高，所以水再次沸腾

C．底部热的水跑到上面，所以水再次沸腾了

D．瓶内的气压变小，水的沸点降低，所以水再次沸腾