阅读下面的材料，根据要求写作。
一只蜜蜂落在向日葵上，忙碌地采集着花粉；另一只蜜蜂落在花瓣上自言自语：“有时候，我真想能有机会慢下来闻闻花香。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写作。

愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不要听自暴自弃者的话，能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光。——鲁迅

中国梦是历史的、现实的，也是未来的，是我们这一代的，更是青年一代的。 青年是国家的有生力量，是民族的未来，每一代青年都有自己的际遇和机缘，并被时代寄予厚重的希望。

请结合上述材料，联系现实，谈谈你如何谱好自己的“青春之歌”。
要求：自拟标题，明确文体，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（1）永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。
（2）上当不是别人太狡猾，而是自己太贪。
（3）这个世界只要有梦想，只要你不断努力，不断学习，不管你长得如何，不管你是不是有钱，不管是这样还是那样，你都是有机会的。
上面是马云创业语录中的三句话，说得都很好，你是怎样理解的这三句话的、更赞同哪一种观点？
要求根据你的理解，选好角度，确定立意，明确体裁，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，书写工整。（注意：书写不工整者扣分）

阅读下面的材料，根据要求写作。

①巴鲁赫·斯宾诺沙：如果你希望现在与过去不同，请研究过去。

②阿尔贝·加缪：对未来最大的慷慨，是把一切献给现在。

③约翰·列侬：所有事到最后都会是好事。如果还不是，那它还没到最后。

④李大钊：无限的“过去”，都以“现在”为归宿。无限的“未来”，都以“现在”为渊源。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

回顾近期我们读过的名著，从下面三个题目中任选一题，按要求作答。150字左右。
⑴请以“选择”或“舍与得”为话题，结合《四世同堂》或《平凡的世界》中的人物经历写一段评述性的语言。要求：评述恰切，语言有感染力。
⑵假如你与《红楼梦》中的某个人物相遇，结合作品中人物的命运或精神给你的触动，描摹一段你与《红楼梦》作品中人物相遇时的场面。要求：合理想象，描写生动，符合人物的个性发展。
⑶请以“我最喜爱的一则《论语》”为主题写一段推送，简明扼要地阐释这一则《论语》的内涵，并结合现实谈谈它的价值和意义。要求：观点明确，说理充分。