从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右。
①请根据下面《论语》中谈及的君子的特点，联系《平凡的世界》《红岩》《边城》《红楼梦》中符合这一特点的一个人物，描画一副你心目中的“君子形象”要求描写形象，具体生动，特点突出。
子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不优，知者不惑，勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”（《论语•宪问》)  
②阿Q的“精神胜利法”普遍存在于国人的精神世界中，有人认为它完全是消极的，也有人认为它有合理的一面。请结合当下现实，谈谈你的看法。
③纪录片《厉害了，我的国》将党的十八大以来中国的发展生动地呈现在银幕上。生活中，我们也能强烈感受到祖国取得的巨大成就。请你以“厉害了，我的国”为题写一段抒情性文字。要求：情感真挚，语言有感染力。

阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：“没有人能随随便便成功”，有人提醒，对于衡水中学的学生们，不要只记住他们的高考成绩，而忽视了他们在其他方面的发展，比如奥赛奖牌、体育竞赛、发明创造专利等。据了解，2017年，衡水中学有30多人因为其他特长和全面发展，获得了清华、北大保送或者自主招生资格——这也从一个侧面证明了衡水中学并非浪得虚名。
材料二：人们担心，受衡水中学的刺激，整个教育界会在应试教育道路上一直走下去，会变本加厉地挤压学生。有人发问，难道仅仅是衡水中学这样吗，其他学校又能好到哪去？真是一语道破天机。一味复制街水中学的模式，却没有学到衡水中学的精髓，没有衡水中学那样突出的表现，这才表现出对衡水中学的不屑。这样的心理，是当前中国教育的最大问题。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求作文。

某校高三学生组织端午节“走近屈原”主题活动，策划走进小学，向小学生们介绍屈原精神。他们通过观察小学生的画作、口头交流等发现，小学生对屈原的了解大多只知道屈原“投江”，其他方面的印象比较模糊。

阅读下面的材料，根据要求写作。

补，本义指添上材料修理破损的东西。补，可能是画龙点睛，也可能是画蛇添足……不同的“补”可能导致不同的结果。

根据以上材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章文不限，诗歌除外。

阅读下面的材料，根据要求写作。
近几年电影界不断有翻拍影片上映，如由《永不消逝的电波》翻拍的《密战》，由经典电影《追捕》《东方快车谋杀案》翻拍的同名电影。此外，电视《流星花园》《射雕英雄传》等也被翻拍。在影视史上，翻拍一直层出不穷，但遗憾的是鲜有超越原片的。翻拍片如何在新的时代背景下焕发光彩、获得观众的认可?这个问题引起了大家的广泛关注和讨论。
对于以上材料你有怎样的思考?请结合材料的内容作文。选好角度。确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。