“一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素”，这是教科书上的一句话。小科对此进行了思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。
（查阅资料）　钠常温下就能与水发生剧烈反应，反应的化学方程式为2Na＋2H₂O===2NaOH＋H₂↑。
（提出猜想）　猜想一：金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。
猜想二：金属钠和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。
（实验及现象）　切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关产生沉淀的现象如表所示。

实验编号	钠块大小	硫酸铜溶液	实验中产生沉淀的现象
①	绿豆大小	稀溶液10 mL	产生蓝绿色沉淀
②	绿豆大小	浓溶液10 mL	产生蓝色絮状沉淀
③	豌豆大小	稀溶液10 mL	产生蓝色絮状沉淀
④	豌豆大小	浓溶液10 mL	产生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。

 
小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。
（实验结论）　（1）上述实验中均未观察到红色固体生成，由此判断猜想一错误。
（2）实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的，由此判断猜想二也错误。
（实验反思）　（1）实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是__________________________________________________。
（2）由上述实验可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有________________________________________________。
（3）为了用钠置换硫酸铜中的铜元素，小科设计了如下实验方案：
方案一：把钠块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热。
方案二：把钠块和无水硫酸铜直接混合，隔绝空气加热。
请从两个方案中选出合理的方案，并说明理由：___________________________________________________。

小明对废弃的易拉罐很有兴趣，为测定易拉罐中铝元素的质量分数，他剪取W 克镁铝合金的易拉罐，先用过量稀硫酸溶解，然后再向溶液中滴加一定量的 NaOH 溶液得到氢氧化铝和氢氧化镁沉淀，继续滴加 NaOH 溶液时氢氧化铝被溶解已知：Al(OH)₃＋ NaOH＝NaAlO₂＋XH₂O，而氢氧化镁不溶于 NaOH 溶液，沉淀质量与滴加 NaOH 溶液质量关系如图所示。

（1）X的值为____；
（2）在a点时，溶液中的溶质除硫酸镁和硫酸铝外还有____（填化学式）；
（3）易拉罐中铝元素的质量分数为多少？（假定易拉罐只由镁和铝组成）_______

化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题。
（1）近年来，很多农民家中修建了沼气池，产生的沼气可以做饭、烧水，还可以取暖、照明，沼气的主要成分是 （写化学式）。
（2）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 （用化学方程式表示）。（3）生石灰可作干燥剂，其原因是 （用化学方程式表示）。
（4）在硫酸钾、碳酸氢铵、磷酸铵、明矾、碳酸氢钠五种物质中，可用作净水剂的是 ；可用作复合肥的是 。
（5）日常生活中食用的米饭、面包、土豆中富含的营养物质是 。

用金属的性质解释有关事实，不正确的是

A．因为铁比铜活泼，更易生锈，所以古代铜器比铁器更容易保存至今

B．因为铝制品能形成致密的保护膜，所以不能磨损铝的表面

C．因为铁易生锈，所以常在铁器表面覆盖油漆

D．因为铁比锌活泼，所以常将锌镀在铁表面。以保护铁不受腐蚀

下列图像不能正确映其对应变化关系的是

A．向硫酸铜和硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉

D．等质量的锌片、铁片与足量等浓度的稀硫酸反应