一定温度下，向图I烧杯中加入一定量的水，如图Ⅱ所示，所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是（）A．所得溶液是不饱和溶液B．溶质的质量分数变大C．溶质的质量增_刷题宝

题干

一定温度下，向图I烧杯中加入一定量的水，如图Ⅱ所示，所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是（）

A．所得溶液是不饱和溶液

B．溶质的质量分数变大

C．溶质的质量增加

D．溶质的溶解度变大

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2016-12-30 02:25:16

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同类题1

科学中有许多概念是相对的，又是统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

(1)0.9%的医用生理盐水可归于图中____区域(填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)，现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是____。
(2)生产上要配制5000g12%的盐酸来清洗钢材，需38%的盐酸(密度为1.2g/cm²)体积为______ (计算结果保留小数点后一位)

同类题2

类推是化学中常用的学习方法,下列类推结果正确的是（）

A．饱和溶液不能继续溶解原溶质,所以饱和溶液也不能继续溶解其他溶质

B．化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C．溶液是均一的、稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液

D．铝被氧化后表面形成保护膜,所以铁被氧化生锈后表面也会形成保护膜

同类题3

甲、乙、丙在不同温度时的溶解度见下表，下列说法正确的是（）

A．甲乙丙三种物质的溶解度大小顺序是甲＞乙＞丙；

B．温度降低可以使丙的不饱和溶液变成饱和溶液；

C．30℃时三种物质的饱和溶液的溶质质量分数的大小关系是甲＞乙＞丙；

D．使乙物质从一定温度时的饱和溶液中析出，一般采取冷却热饱和溶液的方法。

同类题4

分析处理图表中的信息是学习科学的一种重要方法。如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

温度/℃	10	20	30	40
氯化钠溶解度/克	35．8	36．0	36．3	36．6
碳酸钠溶解度/克	12．2	21．8	39．7	53．2

（1）40 ℃时，氯化钠的溶解度为克。
（2）碳酸钠的溶解度随温度的升高而（填“增大”或“减小”），在20 ℃时，将30克碳酸钠加入100克水中，充分搅拌后得到的是（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到30 ℃，该溶液的溶质质量分数为（结果精确到0．1%）。
（3）10 ℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的溶液是。

同类题5

如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：

（1）P点的含义是。
（2）20℃时，要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有（写出一种）。
（3）当甲中含有少量乙时，可采用的方法提纯甲。
（4）10℃时，将11g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液刚好饱和，则此时甲的溶解度为克；若将烧杯内溶液升温到50℃（不考虑水的蒸发），溶液中变化的是（填字母序号）

A．溶剂的质量

B．溶液的质量

C．溶质的质量分数

D．甲物质的溶解度

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