同学们利用如图装置进行氧气实验与二氧化碳有关性质的探究

（1）写出装置A中发生反应的化学方程式_______________________________________
（2）装置B的作用：________________
（3）装置D中紫色石磊试液变红色，说明溶液从中性变为酸性，由此能否判断CO₂具有酸性并说明判断的理由__________________

某同学取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，如图：

(1)塑料试剂瓶膨胀破裂的原因是______________。
(2)破裂后瓶内试剂会吸收空气中CO₂生成CaCO₃。为测定其中CaCO₃的质量分数，兴取小组分别进行如下实验：
实验1:称取10.0g样品，加50.0g水溶解，搅拌、静置、过滤，将沉淀洗涤、干燥、称重。
实验2:称取10.0g样品，向其中加入足量稀盐酸，充分反应，收集产生的气体。
①若实验2中收集的气体为2.2g,计算样品中CaCO₃的质量分数。(请写出计算过程)_______
②根据实验1称重计算样品中CaCO₃的质量分数可能偏_________（选填“高”或“低”）。

金刚石和石墨都是由碳元素组成的，但是性质和用途差异很大。下列关于金刚石和石墨叙述不正确的是 （ ）

A．金刚石和石墨是同种物质	B．金刚石和石墨的导电性不同
C．金刚石和石墨的碳原子的排列不同	D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的

CO₂和SO₂既有相似性，又有差异性。

实验一:将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如图所示，说明___。
实验二:已知镁条在CO₂中剧烈燃烧的化学方程式为2Mg+CO₂2MgO+C,由此你对燃烧的有关知识有了什么新的认识_____。
镁条在SO₂中的燃烧与之类似，试推测镁条在SO2中燃烧的产物是:______

向澄清石灰水中通入二氧化碳，有时会出现石灰水未变浑浊，石灰水出现浑浊后又变澄清等“意外现象”。小乐为了找出产生这些“意外现象”的原因，设计了如图所示实验装置，并按如下实验方案完成了实验。

步骤 1：分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL 溶液；
步骤 2：分别向 50mL 溶液中通入一段时间的二氧化碳，并记录现象。

（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的原因是_______（用化学方程式表示）；
（2）实验装置中的B 的作用是________；
（3）根据上述实验，为避免向澄清石灰水中通入二氧化碳出现“意外现象”，相关建议是_______________________（写出 2 条）。