阅读下面的材料，根据要求写作。

如今，我们谈到奉献依然会想到雷锋，谈到实干依然会想到王进喜，谈到为民依然会想到焦裕禄，这足以证明一份精神财富的持久力。伟大的时代，产生伟大的精神，在为“两弹一星”事业进行奋斗中，广大研制工作者培育和发扬了“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”民族精神。

身为中华儿女，在中华民族复兴的伟大道路上，处在风云激荡的国际变化中，你对“中华精神”有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。
①速度造就了成功，没有速度就没有成功。
——莎士比亚
②世界一直往前奔跑，而我们大家紧追其后。可不可以停下来，喘口气，选择“自己”，而不是“大家”？也许这样才能不再为了追求速度，而丧失我们的生活，还有生长的本质。
——朱德庸《在一个时代里缓慢行走》
③在真人秀扎堆、综艺快餐化的当下,《朗读者》宛如一股清流，让整个嘈杂而又纷繁的综艺市场净下来，引领观众树立“慢一点，感受美好”的生活观念，传达一种“拾起阅读习惯”的文化理念。
阅读了上面的材料，你有怎样的理解和感悟？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文韋。
大三学生朱某的父亲遭遇车祸，需要一大笔家庭无力承担的医药费。朱某的老师陈培茁得知此事后，一方面发动自己的熟人和朋友，为朱某筹集了8700元，另一方面，也要求学生将一封求助信转发到自己的朋友圈，为同学朱某筹钱。陈老师表示：此活动虽然不是摄影课内容，但会根据各位学生的爱心成绩做本课成绩的综合考量，“谢谢各位同学，我们是去救人。”当有媒体采访他时，他说：“我不是要学生捐钱，学生没有钱，我叫他们发动自己的亲属、朋友。”
对以上这件事，你怎么看？请综合材料内容，表明自己的态度，阐述自己的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

著名作家麦家说人生必须配备几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。

上面的文字引发了你怎样的联想和思考？请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写作。
初冬的黄昏，微雪飘落。天桥下面，蜷卧着一个流浪的老人，衣着单薄，不停瑟索，他的床，就是身下垫着的一张纸壳儿。每个经过的路人，都会停下来，朝他看一眼，但也仅此而已。然而，一个中年女人，掏出一张报纸，盖在老人身上。随后，一个小伙子，解下围中，一个大妈，掏出崭新的毛毯，披盖到老人身上。老人身上的遮盖物渐渐多起来，最后，老人身上已盖了一件厚厚的棉大衣。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。