阅读下面的材料，根据要求写作。。

生活中的没随处可见，美丽的风景、美妙的音乐、美好的心灵……但是，在我们身边，肆意破坏美、践踏美的行为屡禁不止，以丑为荣、以丑为美的现象屡见不鲜。

请结合材料内容，面向全体同学写一封倡议书（落款为“复兴中学学生会”），提倡大家“以美为美，崇尚真美”，体现你的认识与思考，并提出希望和建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

阅读下面的材料，根据要求写作。

火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说：“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：“从表面看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，根植于波浪之中，所以我的花永开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。”

浪花的对话给人深刻的启示，你从中获得了怎样的感悟？请就你的感悟写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下列材料，按要求作文。
生活是什么？是与世无争，还是命运多舛？生活就好像雄鹰，用搏击长空来成为天空的霸主；生活就好像黄莺，用婉转动听的歌声展现歌唱家的风采；生活就好像蜜蜂，用辛勤劳动成为生活的楷模。
对此你有什么感悟？请自拟题目，不得抄袭、不得套作、语意明确、语句通顺，写一篇不少于800字的记叙文。

阅读下面的材料，根据要求写作。
小卡尔森和妈妈在公国玩，几个小男孩要求他将玩具分享。看着卡尔森不愿意的眼神，妈妈说：“你可以不分享。”当那群孩子责怪卡尔森小气时，卡尔森妈妈坚决回答：“他不是必须要把自己的玩具分享出来，他已经说了不愿意，如果他意给你们玩的话，他就给了。”这时，那些孩子的家长认为他们母子“没礼貌”，都投来厌恶的眼神。
你是否有过与卡尔森类似的经历或者目睹过类似的现象，对于卡尔森妈妈的做法或者其他家长的反应，你有怎样的思考？请联系生活实际，写一篇不少于800字的文章。要求自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
日常生活中，各种仪式几乎伴随着每个人的一生。祭拜祖先有仪式，婚丧嫁娶有仪式，毕业典礼有仪式，就连买了一本新的笔记本郑重地写下第一行字，也可算是一种仪式。
有人认为，仪式有着稳定的流程，确定的意义，不容轻易改变；有人认为，仪式是应生活而产生的，跟不上时代步伐就理应改变；还有人认为，生活节奏这么快，仪式应该除去，要把精力投入到有意义的事情里去；有人则认为，如若没有仪式感，生活会陷入乏味平庸，人生则会不庄严。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含义的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。