某化学兴趣小组联系生活实际作了如下探究:
I.某同学设计了如图1所示的实验:烧杯中放有燃着的蜡烛和澄清石灰水,并罩上

(1)实验观察到的现象是:蜡烛火焰熄灭,且________________________
(2)该同学的实验目的是____________________________
Ⅱ.小华对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,并做了如下实验
(3)将鳔浸在水里剪个小孔,看到一串串气泡冒出,他立即用_____________法收集到了甲、乙、丙三瓶气体(连续多次操作)
(4)将点燃的红磷迅速放入甲瓶中(装置如图2所示),等装置冷却后松开夹子,流人瓶中的水约占瓶子容积的1/4;往乙瓶中倒人一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。红磷燃烧的化学方程式为______________
(5)鱼鳔内这两种气体的含量与空气中有什么区别呢?为了探究这个问题,他用空气重复了上述实验,通过对比得出了如下结论____________________________
(6)若请你来检验丙瓶内的鱼鳔气体中含有氧气,你的方法是__________________________

在实验室制取氧气和验证氧气性质的实验中，正确操作是（  ）

A．装药品前检查装置的气密性

B．加热有气体产生就立即收集

C．用带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否已满

D．集气瓶口向下收集氧气，收集完毕正放在桌面上

不用火柴或打火机能不能点燃酒精灯？
为此，老师做了如下演示实验：将少量研得很细的高锰酸钾粉末放在一块玻璃片上，用蘸有少量浓硫酸的玻璃棒去粘一点高锰酸钾粉末，用蘸有少量浓硫酸与高锰酸钾的混合物的玻璃棒去接触酒精灯灯芯，酒精灯即被点燃。已知，浓硫酸和高锰酸钾混合时方程式为：2KMnO₄ +H₂SO₄（浓）═Mn₂O₇+H₂O+K₂SO₄。
在老师的指导下，某兴趣小组的同学们做了“滴水点灯”的趣味实验：打开酒精灯灯帽，将过氧化钠(Na₂O₂)粉末小心地撒在灯芯上，然后用玻璃棒蘸取少量水滴加在灯芯上，一会儿，酒精灯也被点燃了。
(1)过氧化钠与水反应的产物是氢氧化钠与氧气，通常检验氧气的方法与现象是_______。请写出过氧化钠与水反应的化学方程式___________。
(2)点燃酒精灯时一般使用火柴或打火机，火柴或打火机的作用___________；
(3)两个实验都能使酒精灯燃烧起来，据此可以得出关于这两个反应的一个共同结论是__________．

根据下列实验装置图，回答问题：
 
（1）写出图中仪器①的名称________。
（2）实验室制取氧气，在加入药品前必须进行的一步操作是________。
（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是________（用接口字母和“→”表示）。
（4）用排水法收集氧气时，当水槽中集气瓶内的水排尽后，把集气瓶转移到桌面上的操作是________。
（5）检验瓶中气体为氧气的操作是________。

能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是（）
A．观察颜色
B．分别通入到澄清石灰水中
C．闻气味
D．分别插入燃着的小木条