《科学》课本上用图甲的装置来测定空气中氧气的体积分数，而小明通过查询资料对该实验进行改进，利用四硫化钠(Na₂S₄)固体替代红磷进行实验，其反应原理为： 2Na₂S₄+O₂+2H₂O═8S↓+4NaOH

实验步骤：
①将足量的四硫化钠(Na₂S₄)固体置于试管中，加入适量的水并迅速塞紧橡胶塞，再充分振荡。
②测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图乙所示）。
③将该试管插入水中（如图丙所示），取下橡胶塞，观察到试管内液面上升。
④当管内液面稳定时塞紧橡胶塞，将试管取出倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，（如图丁所示）记录数据 h2。
⑤按照①~③再重复实验 2 次。3 次实验数据如下表所示：

	第 1 次	第 2 次	第 3 次
h1/厘米	11.0	11.4	11.6
h2/厘米	8.7	9.1	9.2

 
（1）步骤①中进行充分振荡的目的是_____；
（2）根据 3 次实验数据，计算空气中氧气的体积分数约为________（结果精确到 0.1%）；
（3）小明设计的实验与课本上的实验相比，有哪些优点_____。
（4）同学们分析了小明的实验方案后，认为步骤④中塞紧橡胶塞的时机对测量结果有影 响，请问何时塞橡胶塞测量结果最准确？_____。

用来测定空气成分的方法很多，右图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题：
（1）写出一条集气瓶中剩余的气体的化学性质 ；
（2）已知某些非金属氧化物能和水反应生成酸，如：CO₂ + H₂O═H₂CO₃,碳元素的化合价在反应前后不变。则红磷燃烧生成的白色固体溶于水后的化合物的化学式是 ；
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可是 （写出一点）；
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（右图所示），你认为改进后的优点是 。

实验室里可用如图装置粗略的测定空气中氧气的体积分数，图中玻璃管内有一可左右滑动的活塞（玻璃管内壁光滑），活塞左端管内密封有空气，右端跟外界空气相通。实验开始前活塞处在刻度5厘米处。实验时，用酒精灯给玻璃管内足量的白磷微热，反应开始就撤离酒精灯，待反应结束后冷却至室温。整个实验过程观察到活塞移动的情况是（   ）

A．向左移功4厘米刻度附近停止

B．向右移动到6厘米刻度附近停止

C．先向右移动，再向左移动到5厘米刻度附近停止

D．先向右移动，再向左移动到4厘米刻度附近停止

为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了45mL的18×180mm的试管作反应容器和量程体积足够大的针筒注射器，将白磷放入试管后，橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷，燃烧结束后，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。实验中，可以观察到活塞从原来的10mL刻度处慢慢前移到约

A．1mL刻度

B．5mL刻度

C．9mL刻度

D．8mL刻度

在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：

在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，生成黑色固体氧化铜，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
(1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_____；
(2)小强测得实验结果如下：

由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数_____21%（填“>”、“=”、“<”）。造成该实验出现误差的原因可能是_____；（填序号）
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷却至室温；③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多
(3)通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是_____。