阅读下面的文字，根据要求作文。
“曲径通幽处，禅房花木深。”弯弯曲曲的小路往往是通往风景幽美的地方。它是画家笔下渲染的景致，是摄影爱好者不断寻找的目标，是园林设计师着力创造的效果，也是文人墨客一直崇尚的意境，更是生活中人们处理问题常采用的态度和方法……
请根据这则材料所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。
（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

阅读下面的材料,根据要求写作。
有这么一个流传甚广的故事:一位美国老太太,在年轻时就贷款买了一套100平米的房子，之后一面工作一面还贷款,终于在退休之前还完了贷款。一个中国老太太一生工作,终于在60岁时挣够钱买了一套100平米的房子,住了进去。
在人们纷纷感叹二者消费者观念的差异时,这则故事却被证实是中国房地产界和银行界中流传的一个假故事,更有专业人士经过计算发现，如故事所述那样提早买房,消费者会付出比原来多3倍的金钱,而银行、开发商都将因此获益。
要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要套作，不得抄袭:不少于800字。

阅读下面的文字，根据要求作文。
不读书的人，古稀之年再回首，他所经历的只有属于自己的那一辈子；而读书的人，他将经 历五千年的光阴，因为阅读，是一种反向的永生。
——艾柯卡.翁贝托
人生经验比知识宝贵，年轻编剧毕业头十年应该去开出租车，关心世界，保持愤怒，四十岁 时就能写出杰作。
——编剧教父罗伯特·麦基
对此，你有什么看法？写一篇论述类文章阐明你的观点。
（注意）①题目自拟，观点自定。②不得少于 800 字。③不得抄袭、套作。

阅读下面的材料,根据要求写作。
一位纳粹集中营的幸存者,当上了美国一所中学的校长,每当一位新教师来到学校,他就会交给那位教师一封信,信中写道:“亲爱的老师,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?”
要求：你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢?请综合材料内容及含意作文,要求选好角度,自定立意。明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右。
（1）假如名著中的人物能够和读者倾心交谈，他们最想讲述的会是哪一个场景呢？请从《边城》、《红岩》、《红楼梦》中选择一位，以该人物的身份，讲述他（她）自己经历过的一个难忘的场景。要求：依据原著，符合讲述者身份，语言生动。
（2）从《老人与海》、《边城》、《红岩》中任选一个值得尊敬的老人形象，请以“某某某，我为你点赞！”开头，写一段抒情性文字。
（3）班里要设计一期以“高三的复习备考”为话题的板报。请结合同学们的复习备考状态，从下面的《论语》选文中任选一句，并据此写一段寄语与大家共勉。要求：正确理解所选句子的意思，内容有针对性，能自圆其说。
①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语•雍也》）
②古之学者为己，今之学者为人。（《论语·宪问》）
③工欲善其事，必先利其器。（《论语·卫灵公》）
④不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。（《论语•述而》）
⑤无欲速，无见小利；欲速则不达，见小利则大事不成。（《论语•子路》）
⑥博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《论语•子张》）