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初中科学
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某同学为了探究物质的性质,以氧气为例,做了如下实验:如图所示。先收集了两瓶氧气(注意:瓶口向上)后正放在桌上,盖好玻璃片,然后用带火星的木条插入A集气瓶中,在B瓶中放入一只昆虫。请回答下列问题:
(1)观察到A瓶、B瓶的实验现象:____________;
(2)探究得出氧气的部分性质:物理性质_______;化学性质______;
(3)除了以上的探究内容外,该同学还可以从哪些方面探究氧气的性质?请你帮助该同学设计一实验探究氧气的其他性质__________。
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0.99难度 None 更新时间:2017-01-06 06:03:24
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同类题1
我国已发射的神舟飞船,将全面完成载人航天工程相应阶段的各项工作。请回答下列问题:
(1)液氢液氧是运载火箭的推进剂,其中氧气的作用是
。
(2)宇航服可采用氢氧化锂(LiOH)去除二氧化碳气体。该反应的化学方程式为:2LiOH+CO
2
==Li
2
CO
3
+X,则X的化学式为
。
同类题2
氧气在自然界中存在非常广泛,并不断循环变化。请回答以下问题:
(1)如图是自然界中氧的部分循环示意图,从①~⑥中选择数字序号填空,整体上消耗氧气的有_____。
(2)下列说法正确的是_____(填字母)。
a.空气中的氧气含量永远不变 b.空气中的氧处于动态平衡状态
c.每个人都在参与自然界中的氧循环 d.氧在自然界中既有单质,又有化合物
e.空气中氧气的浓度越高越好
同类题3
下列物质的用途不正确的是()
A.
纯碱用于改良酸性土壤
B.
一氧化碳做燃料
C.
氧气用于炼钢
D.
石墨做电极
同类题4
2014年杭州计划进行五水共治,其中衡量水质的一个重要指标是BOD(1升水中所含有的有机物分解为无机物CO
2
和H
2
O所需要的氧气量,称为该水体的生化需氧量也叫BOD)。某地一条河流,20°C时,1.0L某水体(假使该水的密度为1g/mL)中含有机物(C
6
H
10
O
5
)的质量分数为0.0010%。(1)计算水体的BOD是多少?(2)20°C时,1.0L这种水中溶有氧气0.0092g。这种水体适合于鱼类生存吗?
同类题5
某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_______________
_ _
___________________。
(2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由__
_ _
___(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
(3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
(查阅资料)
物质
熔点╱℃
沸点╱℃
燃烧时温度╱℃
石蜡
50∽70
300∽550
约600
铁
1535
2750
约1800
钠
97.8
883
约1400
由上表推测:钠在燃烧时_____
___(填“有”或“没有”)火焰产生。
(4)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时会产生火焰,其原因可能是
____。
相关知识点
常见的物质
空气
氧气
氧气的用途
氧气的化学性质