阅读下面的材料，根据要求作文。
对联一：
上联：若不撇开终是苦
下联：各自捺住即成名
对联二：
上联：鸟在笼中，恨关羽不能张飞
下联：人活世上，要八戒更需悟空
对联是中华民族的文化瑰宝，是我国文学宝库中的一朵雅俗共赏的奇葩，在中国传统文化中放射着奇异的光彩，具有独特的民族色彩，被誉为“诗中之诗”。
上面两副对联的内容能引发你怎样的思考？请联系生活实际，确定立意，写一篇议论文。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

阅读下面的文字，根据要求写作。

读你千遍也不厌倦

读你的感觉像三月

 

迷人的风景

铭心的往事

美好的人们

伟大的经典

⋯⋯

读你千遍也不厌倦

读你的感觉像春天

 

－－据歌词改编

请以《读你》为题写一篇文章，要求：1.只能写成记叙文或者散文。2.不得暴露个人身份信息。3.不得抄袭或者套作。4.不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一：高考刚刚结束，南宁小升初报名考试就开始了。这几天。南宁市几所家长们心目中的“名校”（私立学校）都出现了火爆的场面……
——《挤爆校门：家长的世界是你想不到的辛酸》
材料二：焦虑，已经成中国家长面对子女教育时的普遍心态。似乎很少有人能够淡定以对。随着经济社会的发展，家境更为完宽裕的70后、80后成为中国家长的主力军、更多的物质和精力被投入到子女教育中。但伴随着更多的投入不是更多的从容。而是更多的焦虑。面对各种教育资源。人们似乎有很多选择。但似乎又只有一种选择：学习，考试，成绩。
——《不同的梦想，同一种焦虑一一中国家长的教育焦虑》
读了上述材料。作为父母的孩子。你对“中国家长的教育焦虑”有怎样的体验、感触与思考？请围绕材料内容及含意，写一篇文章。
要求：选好角度。确定立意，明确文体。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

①艰苦奋斗，自力更生。——新中国建设时期口号

②消除贫困，改善民生，实现共同富裕。——当今宣传标语

③追求梦想，我们一直在路上。——励志语

要求:综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

读下面一则材料，根据要求作文。

这是一次残酷的长跑角逐。参赛的有几十个人，他们都是从各路高手中选拔出来的。然而最后得奖的名额只有三个人，所以竞争格外激烈。

一个选手以一步之差落在了后面，成为第四名。

他受到的责难远比成绩更差的选手多。

“真是功亏一篑，跑成这个样子，跟倒数第一有什么区别？”

这就是众人的看法。这个选手若无其事地说：“虽然没有得奖，但是在所有没得到名次的选手中，我名列第一！”

要求：结合以上材料，写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。