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高中语文
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阅读下面的材料,根据要求写作。
一位退休老教师拿出一本陈旧的小学生作文本,递到法国著名作家巴尔扎克眼前说:“亲爱的巴尔扎克先生,你现在名声显赫,请仔细看完这本作文本后告诉我,这孩子的作文水平怎么样?今后的前途如何?” 巴尔扎克看了作文本十分肯定地说:“看吧,书写潦草,说明态度草率马虎;文句欠通,可见学习很不用功。这孩子今后绝无成就。”老太太十分惊讶,“巴尔扎克先生,你怎么认不出你过去当小学生时写的作文本中呢?”
读了这则材料,你有什么感想?请写一篇作文。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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0.99难度 材料作文 更新时间:2018-10-21 04:07:27
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面的材料,按要求作文。
小A给小B出了道测试题:“一个‘井’字,你把自己放在这个字的中间,你会把你周围的人放在哪个位置?”
小B说:“首先,我要把妻子放在右边,我要和她一起携手走过人生的风风雨雨;左边我要放上我最好的朋友,朋友如同手足;在左上角和右上角,我要分别让我的父母入座,人在天地间,父母永为尊;在我的正上方,是我的启蒙恩师,他教会了我许多做人的道理;最后,让我的孩子、晚辈在我的左下方和右下方,他们还小,需要我的呵护与关爱;我的正下方就让它留空吧,我不想任何人在我的影子下过一辈子。”
同学们,这道题或许是我们人生中必须思考和回答的问题,面对这道测试题,你会给出怎样的答案呢?请你认真思考,把你的答案写成不少于800字的文章。
要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外);不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
同类题2
阅读下面的材料,根据要求写作。
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代袁枚的这首小诗《苔》在《经典咏流传》舞台被重新唤醒,让亿万中国人在这一刻被感动!为什么一首只有20字的小诗却听得我们热泪盈眶久久难忘?对此你有怎样的认识?请写一篇文章阐述你的观点。
要求: 选好角度,明确文体,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800 字。
同类题3
阅读下面的材料,根据要求写作。
“三风一训”是一所学校办学的精神灵魂,下面是某高中“三风一训”的内容。
校风:快乐学习、快乐工作、健康生活
教风:有梦想、有激情、有品位
学风:好习惯、好思维、好品质
校训:心止于善、行止于美
在高考前夕,这所高中的高三学生举行最后一次高中升旗仪式。假如你是本次国旗下讲话的代表,请你写一篇演讲稿,畅谈你理想中的学校教育。
要求:结合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
同类题4
作文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
台后一帘深色幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待。女钢琴家悄然出现,衣着简朴。演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?人们就此问她,她的回答是:“人,要隐于音乐背后”
女钢琴家的话耐人寻味。
有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生的诸多方面……
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
同类题5
阅读下面的材料,按要求作文。
(1)天行健,君子以自强不息。——《周易》
(2)古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
(3)人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。——海明威
(4)世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
读了上述材料,你有何感想?请联系社会实际或你的人生体验,写一篇议论文,不少于800字。
注意:①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含意的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
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