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高中语文
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阅读下面的材料,按要求作文。
小A给小B出了道测试题:“一个‘井’字,你把自己放在这个字的中间,你会把你周围的人放在哪个位置?”
小B说:“首先,我要把妻子放在右边,我要和她一起携手走过人生的风风雨雨;左边我要放上我最好的朋友,朋友如同手足;在左上角和右上角,我要分别让我的父母入座,人在天地间,父母永为尊;在我的正上方,是我的启蒙恩师,他教会了我许多做人的道理;最后,让我的孩子、晚辈在我的左下方和右下方,他们还小,需要我的呵护与关爱;我的正下方就让它留空吧,我不想任何人在我的影子下过一辈子。”
同学们,这道题或许是我们人生中必须思考和回答的问题,面对这道测试题,你会给出怎样的答案呢?请你认真思考,把你的答案写成不少于800字的文章。
要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外);不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
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0.99难度 材料作文 更新时间:2011-10-17 04:08:12
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面的文字,根据要求作文。
错觉
印度·泰戈尔
河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹:“哎,也许,幸福尽在对岸。”
品读这首小诗,你产生了哪些联想或感悟呢?请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的作文,文体不限。
同类题2
在自我探索和成长的过程中,有人认为审视自己跟身边他人的关系重要;有人则认为自己跟自己相处坦然安心重要。请写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
同类题3
请以“点亮心灯”为题写一篇文章。
要求:自定立意,文体自选(诗歌除外),不少于800字。
同类题4
阅读下面的材料,根据要求写作,
①你今天不生气,不站出来说话,明天你-----还有我、还有你我的下一代,就要成为沉默的牺牲者、受害人!如果你有种、有良心,你现在就去告诉你的公仆“立法委员”、告诉“卫生署”、告诉“环保局”:你受够了,你很生气!你一定要很大声地说。 -----龙应台《中国人,你为什么不生气》
②生气是拿别人的错误来惩罚自己。
读了上面两则材料,你有怎样的感触与思考?
请选取其中一则或者综合两则来确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
同类题5
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
相关知识点
写作
成长与人生