在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止读数,数据记录如下表:
时间/min
| 0
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
|
水温/℃
| 90
| 92
| 94
|
| 98
| 98
| 98
| 98
| 98
|
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如左图所示,请将漏填的数据填在表格内。

(2)实验中观察到水沸腾时的现象如中间图中的
(填“甲”或“乙”)图,水沸腾时吸收热量,温度
(填“升高”、“不变”或“降低”)。

(3)根据表中实验数据,可知本次实验中水的沸点是
℃,说明当时的气压
标准大气压(选填“>”“<”或“=” )
(4)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,请你提出改进方法:
。(写出一种即可)
(5)在探究结束后,同学们对不同液体的沸点进行了交流,在图中,大的甲容器内盛有水,小的乙容器内盛有下表所列的某一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是( )

标准大气压下几种物质的沸点: