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初中科学
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雨过天晴,善于观察的小红在放学回家的路上,发现路面上积水少的地方一会儿就干了,面积水多的地方就很难干.
(提出问题)液体蒸发是否与液体的质量有关、
(设计实验并进行实验)
身边可利用的器材:天平(砝码)、水、烧杯若干、量筒若干
(方案一)
(1)在相同环境下,选择天平(砝码)、水、两只相同的烧杯;
(2)可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关,具体做法是:
①实验前,在烧杯中分别倒入________的水;
②调节好天平,把烧杯分别放在天平的两托盘上,通过加减砝码并移动游码,使天平平衡;
③经过一段时间后,观察天平是否仍然平衡,如果平衡,则说明液体蒸发快慢与质量无关.
(方案二)
(1)在相同环境下,选择水、两只相同的量筒
(2)可以使用量筒来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关,具体做法是:
①实验前,在量筒中分别倒入不同体积的水,记录水的体积;
②经过一段时间后,再次记录水的体积,计算出量筒中水减少的体积;
③如果量筒中水减少的体积相同,则说明液体蒸发快慢与质量无关
(交流与评估)
你准备选择方案___来进行探究(选填“一”或“二”),其优点是___。
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0.99难度 None 更新时间:2019-06-09 11:54:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程,这个探究方案中正确的是()
①研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的
②研究蒸发快慢与温度高低关系的
③研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的
④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的
A.只有①②
B.只有③④
C.只有①②③
D.①②③④均正确
同类题2
下列事件中,能使蒸发变慢的措施是
A.将湿手放在热风干手机下面吹
B.喝开水为了不烫嘴向水面吹气
C.酒精灯不用时盖上灯帽
D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
同类题3
如图所示是强强和爸爸在家休息的情景,其中涉及到许多物理知识,以下说法不正确的是()
A.强强吹电风扇感觉凉快,与蒸发吸热有关
B.爸爸戴近视眼镜,利用了凹透镜对光的发散原理
C.落地电扇在工作时,扇叶转动时具有动能
D.电扇工作时主要是电能转化为热能
同类题4
小明在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同的水(如图所示),观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢与下列何种因素的关系( )
A.水的表面积
B.水的温度
C.水上方空气的流速
D.水的质量
同类题5
如图是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程,这个探究过程中,
①图(a) 是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的;
②图(b) 是研究蒸发快慢与温度高低关系的;
③图(c) 是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的;
④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的,以上说法正确的是( )
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
相关知识点
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物质的性质
物态变化
影响蒸发快慢的因素