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初中科学
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取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得固体质量为8.2g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失),计算:
(1)生成氧气的质量是________克;
(2)参加反应的氯酸钾的质量是多少克? _______
(3)氯化钾溶液的质量是多少克? _______
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-06-25 01:41:29
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列A~D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:
(1)图A中产生气体的化学符号表达式________;
(2)实验B是测定空气中的氧气含量
,该实验成功的关键是________(填序号).
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气.
(3)如果实验室用高锰酸钾制氧气,装置C中还缺少________,反应的化学符号表达式为________.
同类题2
用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化如图。正确的分析是()
A.反应结束时能收集到(a-b)g氧气
B.P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾
C.在反应过程中氯元素的质量分数不断增大
D.在0~t
2
时段,MnO
2
在混合物中的含量的不断增大
同类题3
实验室可通过加热高锰酸钾的方法制取氧气,装置如下图。
(1)a是发生装置。某同学发现试管固定得太高,该同学应调节图b中的旋钮____(填“①”或 “②”或“③”)。
(2)图d表示加入一定质量的高锰酸钾固体,在其分解过程中某变量y的变化趋势,则y可以表示______。
A.生成氧气的质量
B.参加反应的高锰酸钾质量
C.固体中钾元素的质量
D.固体中剩余氧元素的质量
(3)用加热氯酸钾的方法制取氧气的反应的文字表达式是:______
同类题4
下列图象表示一定质量的高锰酸钾固体受热过程中某些量随时间的变化趋势,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
下列的一些说法正确的是( )
A.观察带火星的木条能否在空气中复燃,用于检验空气中是否含有氧气
B.氯酸钾中加入高锰酸钾会使反应速度加快,高锰酸钾起到了催化作用
C.用水可以灭火,其用到的科学原理是水降低了可燃物的着火点
D.稀有气体常用作保护气,是因为化学性质稳定
相关知识点
常见的物质
空气
氧气
实验室制取氧气的反应原理