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高中语文
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阅读下面的材料,根据要求写作。
⑴子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。”(《论语·阳货》)
⑵我们已越来越不懂得向生存本身,向自然万物学习了。一代代人仅从书本文化上认识和感知生存,活生生的真实生活淹没了。(刘亮程《乡村哲学的神话》)
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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0.99难度 材料作文 更新时间:2019-01-27 06:34:59
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同类题1
请以“淘”为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
同类题2
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。
口与鼻争高下。口曰:“我谈古今是非,尔何能居我上?”鼻曰:“饮食非我不能辩。”眼谓鼻曰:“我近鉴毫端,远察天际,唯我当先。”又谓眉曰:“而有何功居我上?”眉曰:“我虽无功,若无,成何面目?”
请根据上述材料内容,以“合作精神”为话题,自拟标题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限,不要套作,不得抄袭。
同类题3
以“变”为题目写一篇议论文。
要求:观点明确,文体特征鲜明,不少于800字。
同类题4
阅读下面的材料,根据要求写作。
青青子衿,悠悠我心;但为君故,沉吟至今。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
青山遮不住,毕竟东流去。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
海内存知己,天涯若比邻。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
读了上面的六句诗词,你有怎样的感触与思考?请选择其中两三句,使之形成有机的关联,并合理引用,写一篇文章,要求自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
同类题5
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
苏轼在《赤壁赋》中说“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”。当我们与自然万物接触时,除了看到美丽的景色,还会听到各种各样的声音,这些声音也往往会带给我们不同的感受、触动我们丰富的情思。
请以“聆听
的声音”为题,写一篇写景抒情的文章,字数在800字以上,文体要明确。不得抄袭,不得套作。
相关知识点
写作
成长与人生
人与自然
传承与创新
哲理与生活