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初中科学
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下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )
选项
实验操作
现象
结论
A
向收集满CO
2
的软塑料瓶中加入约
1/3体积的食盐水,旋紧瓶盖,振荡
塑料瓶变瘪
CO
2
能与食盐反应
B
点燃从导管放出的某气体,在火焰上
方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有无色液滴产生
被点燃的气体一定是H
2
C
某溶液中加入BaCl
2
溶液和稀硝酸
有白色沉淀产生
溶液中一定含有硫酸根离子
D
将白磷浸没在热水中,再向热水中的
白磷通氧气
通氧气前白磷不燃烧,
通氧气后白磷燃烧
氧气是可燃物燃烧的条件之一
A.A
B.B
C.C
D.D
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-07-23 09:17:13
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。科学实验课上同学们用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳气体,请回答问题:
(1)制取二氧化碳气体的发生装置应选择(填装置编号)______。
(2)现要收集一瓶干燥的二氧化碳气体,请在上述装置中选择合适的装置,按气体的流向用导管的编号将装置连接好:a →_____。
同类题2
某化学兴趣小组利用下图装置进行实验。实验前K1、K2均已关闭。
实验装置
(实验1)制取O
2
(实验2)分离O
2
和CO
2
I.广口瓶中放入少量
II.打开K
2
,从长颈漏斗加入
溶液至溢出小试管
I.打开K1、K2,从长颈漏斗加入足量NaOH溶液至瓶中液面高于左侧导管口且低于小试管口
II.…
(1)连接仪器后检验装置气密性。
(2)实验1:制取
的反应的化学方程式:_______。
(3)实验2:
①II中操作是:从_______(填“左”或“右”)侧导管通入混合气体。
②I中加入NaOH溶液液面高于左侧导管口的目的是_______。
③若要释放
,则需要进行的操作是_______。
同类题3
某化学小组的同学利用混有少量CO
2
的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物.实验室现有如图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是( )
A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→乙→丁
C.乙→甲→丙→甲→丁
D.乙→甲→丙→乙→丁
同类题4
(1)敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质。若要除去杂质得到纯净的氢氧化钠溶液,需要加入_______ ;化学方程式是_____________________
(2)称取部分变质的5.32克氢氧化钠固体样品配成溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸,如图所示。求变质的氢氧化钠的质量。
_____________________
同类题5
探究学习小组在实验室中用如图所示装置制取CO
2
,并探究CO
2
与过氧化钠(Na
2
O
2
)的反应。其中,装置B的作用是吸收CO
2
中混有的HCl气体。
查阅资料得知:Ⅰ.过氧化钠(Na
2
O
2
)是一种淡黄色固体,能与CO
2
反应生成碳酸钠和氧气,也能与H
2
O发生反应:2Na
2
O
2
+H
2
O═4NaOH+O
2
↑; Ⅱ.NaOH溶液能与二氧化碳发生反应。
请回答下列问题:
①装置A中发生反应的化学方程式为_____________,利用装置A制取CO
2
的优点是_____________。
②写出过氧化钠(Na
2
O
2
)与CO
2
发生反应的化学方程式_________________。
③装置D的作用是___________。
④装置E中收集到的气体是__________(填化学式),该气体还可以用下列图2装置中的_________进行收集(填写字母序号)。
相关知识点
常见的物质
空气
二氧化碳
二氧化碳的化学性质