小组同学探究“冰的熔化特点”，实验装置如图甲所示

（1）图乙中的温度计示数为______℃。
（2）小明绘制的温度-时间图象如图丙所示。由图丙可知：冰是______（晶体/非晶体），理由是______；0~2min升温比5~10min快，原因是______。
（3）小明实验后，小华重新加冰、温水，也做了该实验，绘制的温度时间图象如图丁所示，丙、丁图象的差异是因为小华在实验中______（回答一点即可）。

冷的冬天，某兴趣小组发现，一根两端拴有重物的细金属丝，挂在一个粗大的冰块上，一段时间后，出现了如下有趣的现象：细金属丝割穿了冰块，而冰块保持完整。

他们对此现象进行了讨论，认为这是由于冰的熔化和凝固引起的。关于冰熔化的原因。他们提出了以下三种猜想：
猜想1：冰块的厚度小；
猜想2：金属丝的温度低；
猜想3：金属丝对冰块的压强大。
（1）为了验证猜想1是否正确，只改变冰块的厚度进行实验，金属丝都能割穿冰块。这说明猜想1是_________的。
（2）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想2是错误的．你认为他们判断的依据是_____________。
（3）请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案。
简要做法：_______________________；
如何判断：_______________________。

如图所示，加图是“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验装置。

（1）该实验中存在一个错误操作是________________。
（2）乙图是改正错误后根据实验数据所绘制的温度-时间图象，由图可知该晶体在第5分钟时处于________态。
（3）丙图是温度计在第3分钟时的示数，则该晶体的熔点为________。

在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中：
（1）请根据实验要求，设计并画出实验记录表格。（不需要填入数据）
（_______）
（2）如图所示是根据某次实验数据在坐标纸上描的点。请在坐标纸上根据所描的点画出熔化图像_______。

（3）根据熔化图像，可得出该物质熔化过程中温度的变化规律是，该物质的熔点是____。

在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图像。

（1）由图像可看出该物质的熔点是____℃ ，在第 2 min 末该物质处于____（填“固态”“液态”或“固液共存状态”）。
（2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度______
（3）比较图中 AB 段和 CD 段可知，如果升高相同的温度，___段吸收的热量较多。