阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(据方少华作品改动)
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

阅读下面的材料，根据要求写作。

1840年 鸦片战争

1894年 甲午战争

1898年 戊戌变法

1911年 辛亥革命

1919年 五四运动

1921年 ***成立

1949年 中华人民共和国成立

中国近代史是屈辱的历史，也是光辉的历史，这是民族漫长黑夜的破晓时光。以上材料能触发你怎样的思考和联想，请据此写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

虽然生活水平在不断提高，但是人们往往并不满意当前的生活，而对过去的日子产生怀旧之情，忘记了当前的生活正是曾经所向往的。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一位棋道高手培训年轻选手的方式十分特别，他不教选手技巧和谋略，而是和选手天天对弈，决出输赢后，让他们记住自己对弈时的每一步，仔细推敲自己的每一步落子，找出自己的失误。找出失误多的，就表扬；找出失误少的，就严厉批评。后来，他培训的选手在比赛中和许多顶尖的棋手对决，很多高手被击败。那些高手惊叹说：“这些年轻选手太厉害了，没看出他们有什么技巧和谋略，但丝毫找不到他们的破绽和失误。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个学生要老师教会他所有的智慧。老师笑了笑，从桌上拿起一个苹果，放到嘴边大大地咬了一口。过了好一会儿，老师才又张开嘴，将口中已嚼烂的苹果吐在手掌中，然后对着学生说：“来，把这些吃下去！”学生惊惶地说：“这……这怎么能吃呢？”

老师又笑了笑，说：“我咀嚼过的苹果，你当然知道不能吃；正如汲取别人的智慧，必须经过你亲自去咀嚼，去实践。”学生恍然大悟：苹果新鲜而甜美的滋味，是需要由自己来品尝与体会的。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。字数不少于800字。