根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的作文。

一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。

要求：全面理解材料，角度自选、题目自拟，不少于800字的。文体不限，诗歌除外。不得抄袭、套作。

读下面的材料，按要求作文。

我们中华民族有着五千年的文化底蕴，让世人痴迷。在爬满文字的甲骨、钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

当年毛主席高呼“人—民—万—岁！”的呼声，穿越时间遂道，响彻了70年。这声音，敦促着中国人民从新民主主义革命走向社会主义革命和建设，各族人民同心同德、艰苦奋斗，取得了令世界刮目相看的伟大成就……

请以“我和我的祖国”为题，自选角度，立意自定，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

作文
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①从去年下半年开始，共享单车以“共享”理念风靡全国各大城市，这种用车模式便捷、绿色、健康。同时在其发展过程中，也出现了一些问题，如停放随意的混乱、无视安全的骑行，以及租金退换不及时、单车定位不精准等。这引起人们对“共享”的诸多议论，你对“共享”有怎样的思考呢？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
②在《草书的表情》一文中，作者说“诗是少年的狂放，中年的故事多半是欲说还休”，但我们少年岂仅仅是狂放，他们也有滋味万千的生活，这之中亦有“欲说还休”的体味。
请以“欲说还休少年事”为题，写一篇记叙文。

阅读下面的材料，根据要求作文。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。俯仰之间，挥手作别初中三年的青春岁月，曾经的成功与失败，欢笑与泪水，都被收进了记忆的匣子。同学们经历了一段时间的军训和初高中衔接性学习，即将以崭新的状态，开始一段有些陌生，却又令人满怀期待的高中生活。好奇、兴奋、紧张……对未来的生活，同学们一定有各自的憧憬。
请以“我想我的高中生活应     ”为题，写一篇不少于800字的文章，文体自选，诗歌除外，立意自定，题目补充完整，要求写出真情实感。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于900字的议论文。
在一所著名高校的自主招生面试中，考官向前来应试的高中生问了一个相同的问题：你未来想做什么? 
很多学生回答：想上贵校。 
考官又问：上了我们这所学校后，你想做什么? 
很多学生坦言还没去想这个问题。 
考官提示道：你难道没有想过未来要成为一名科学家、宇航员、机械师、厨师、演员、运动员、教师、军人……? 
很多学生回答：那是小时候想的事了，都记不得了。 
上面这段考官与学生关于“未来做什么”的对话，引发了你哪些思考?请结合自己的体验和思考，阐述即的理由和观点，写一篇议论文。
要求：选好角度，确定立意，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。