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题干

小明发现某食品包装袋中有一个小袋,上面标有“成分:生石灰、铁粉;作用:防潮、防氧化”等字样。他想了解袋内粉末是否已失效,取少量粉末在水中充分溶解,滴入无色酚酞发现不变色。通过查阅资料获知,常温下铁在空气中不能反应生成Fe3O4和FeO。于是对粉末成分做出如下猜想:
猜想一:可能是CaCO3和Fe。
猜想二:可能是CaCO3和Fe2O3
猜想三:可能是____。
(实验设计)小明设计了下图所示的实验

(实验与分析)
(1)向A装置中加入稀盐酸,B装置中出现浑浊现象,证明样品中含有CaCO3
(2)若粉末中含有Fe,装置E中应观察到的现象是____。
(实验与分析)
上述实验中,如果将E装置去掉,是否还能验证粉末中含有Fe,请说明理由____。
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-06-27 06:51:57

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同类题2

“一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素”,这是教科书上的一句话。小科对此进行了思考,并查阅资料,对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。
(查阅资料)钠常温下就能与水发生剧烈反应,反应方程式为:2Na  +2H20====2Na0H +H2↑。
(提出猜想)猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。
实验编号
钠块大小
硫酸铜溶液
实验中产生沉淀的现象

绿豆大小
稀溶液10ml
产生蓝绿色沉淀

绿豆大小
浓溶液10ml
产生蓝色絮状沉淀

豌豆大小
稀溶液10ml
产生蓝色絮状沉淀

豌豆大小
浓溶液10ml
产生蓝色絮状沉淀,并出现黑色固体
 
猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应,生成的沉淀只有氢氧化铜。
(实验及现象)切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关产生沉淀的现象如下表所示。
小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。
(1)(实验结论)
⑴上述实验中均未观察到________色固体生成,由此判断猜想一错误;
⑵实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的,由此判断猜想二也错误。
(2)(实验反思)
(1)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是________。   
(2)由上述实验可知,导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有________.   
(3)为了用钠置换硫酸铜中的铜元素,小科设计了如下实验方案:
方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。
方案二:把钠块和无水旒酸铜直接混合,隔绝空气加热。
请从两个方案中选出合理的方案,并说明理由。________.

同类题3

杭州已经迎来了地铁时代。地铁是近年来新兴的城市地下交通工具,动力为电力,开动时电车上裸露的电刷沿架空电线滑动。当它开动时,跟架空电线的接触点上,由于高速摩擦,会产生高温,它应该具有耐高温,不易氧化,能导电的性质。
(1)因此接触点上材料应该选用较为合适的是(_____)
A.金刚石 B.石墨 C.铝 D.铜
(2)地铁的铁轨通常是由锰钢制成的,锰钢属于(_______)
A.金属材料 B.合成材料 C.复合材料   D.无机非金属材料
(3)某一地铁电车的质量为34吨沿平直轨道运动,载客量约为200人,所受阻力约等于车重的2%。当电车以36公里/时速度作匀速运行时,轻轨电车的牵引电动机的功率约为___千瓦。(g=10N/kg)新一代电车具有容纳人数多、速度快、噪音低、安全、快速、准时、高效、占地少等优点的,从能源角度考虑,轻轨电车还具有哪些优点?__________________
(4)新一代电车依靠架设在轨道上方的电线和车辆搭载的镍氢蓄电池供电。电车刹车制动的时候,发动机将发挥发电机的作用,利用制动能量给蓄电池充电,保证电车在没有电线的轨道上的电能供应。问:当电车在电动机的牵引下行驶,将电能主要转化为机械能和热能。电车刹车制动的时候,发动机将发挥发电机的作用,利用制动能量给蓄电池充电时,将电能主要转化为___________能。