有四瓶无色溶液，他们分别是：①稀盐酸 ②稀硫酸 ③氢氧化钠溶液 ④硫酸钠溶液。某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表：

实验操作	甲	乙	丙	丁
加入无色酚酞试液	不变色	变红	不变色	不变色
加入硝酸钡溶液	白色沉淀	无明显现象	白色沉淀	无明显现象
加入锌粒	无明显现象	无明显现象	产生无色气体	产生无色气体

 
则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是( )

A．④③②①

B．②③④①

C．③④①②

D．①②④③

向含CuCl₂和HCl的100 克混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10％的NaOH溶液200克，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀Cu(OH)₂质量关系如图，据图回答：

(1) P点溶液中的溶质是________。
(2) N点所得溶液的pH值为____7（填“大于”、“等于”或“小于”）。
(3)m₁为多少克？（列式计算）___

为了除去KCl溶液中少量的MgCl₂和MgSO₄，某自然科学兴趣小组从
①Na₂CO₃ 溶液②盐酸③Ba(NO₃)₂溶液④K₂CO₃溶液⑤Ba(OH)₂溶液
选择A、B、C三种试剂．按 以下方案进行实验：

试问：
（1）该实验的目的是除去_________二种离子（写离子符号）
（2）A、B、C三种试剂分别为（填序号）___________．

科学课上，金老师做了一个“滴水生火”实验，将一种叫过氧化钠（）的淡黄色粉末包在棉花里，滴几滴水，棉花立即发生自燃，同学们很感兴趣。下课后，兴趣小组同学在实验室找到了一瓶久置的过氧化钠，发现已变为白色粉末，经金老师确认已经变质。
提出问题白色粉末含有哪些成分?
查阅资料
（1）过氧化钠能与水发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氧气。
（2）过氧化钠能与二氧化碳反应，生成碳酸钠和氧气。
猜想假设猜想一：白色粉末含有和 
猜想二：白色粉末只有
猜想三：白色粉末只有   
猜想四：白色粉末含有和
分析讨论
小军同学认为从物理性质角度可以将猜想一排除，理由是过氧化钠是黄色的：但小何同学认为仅靠视觉判断物质组成不可靠，要通过实验来确认有无。小何同学设计实验如下：取样品少许置于试管中，滴加适量的水，_____（填现象），确认无。
实验探究他们为证明其它猜想，设计了如下实验方案，请完善：

实验方案	实验现象	结论或化学方程式
①取少量样品置于试管中溶解，滴入足量的氯化钡溶液	有白色沉淀生成	反应方程式为：_____
②取反应后的上层清液，滴入酚酞试液	溶液变红	白色粉末含有

 
实验结论由上述实验可知猜想四成立，该粉末已全部变质。实验过程中滴加足量氯化钡
溶液的目的是_____；他们发现不能用氢氧化钡代替氯化钡，原因是_____。

某化学兴趣小组的同学发现了一瓶露置于空气中的氢氧化钠溶液，他们对其成分展开了探究。
（提出问题）溶液的溶质是什么？
（建立假设）
（1）A氢氧化钠  B碳酸钠  C_______
（2）兴趣小组的同学认为溶质可能是碳酸钠的理由是_______。
（设计实验）
（3）小明的实验方案：取少量溶液，向其中滴加3滴酚酞试剂，溶液变为红色，小明立即得出结论溶质是氢氧化钠。你认为小明的结论_______（填 “正确” 、“错误” 或 “无法确定” ），理由是______；
（4）小晶的实验方案：取少量溶液，向溶液中滴加稀盐酸，观察到溶液中出现大量_____，小晶得出结论溶质是碳酸钠。
（5）小明、小刚认为小晶的结论也是错误的，他们的理由是_____。
（6）大家交流讨论后修改的实验方案如下：

实验步骤	实验现象	解释、结论
取少量溶液，向溶液中加入______ ( 填 “少量”或“过量” ) 的CaCl2溶液，过滤。	现象：_______	反应的化学方程式为______
取上述实验所得溶液少量，滴加3滴酚酞试剂。	现象：_____	结论：C正确