刷题首页
题库
初中科学
题干
甲、乙两种固体的溶解度曲线如图。将①②两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。温度升高后,下列有关说法正确的是( )
A.①②两溶液的质量都增加,但甲溶液的质量增加多
B.①②两溶液均变为不饱和溶液
C.溶液溶质的质量分数:①增加,②减少
D.①溶液中固体增加,②溶液中固体减少
上一题
下一题
0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-15 10:30:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)P点表示的含义
___________________
。
(2)要使t
1
℃的C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采取的方法有
____________
。
(3)t
2
℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
___________
。(选填“能”或“不能”)
(4)要配置t
2
℃时b的饱和溶液100克,需要的实验器材有(不包括水、b等试剂)天平、量筒、温度计、玻璃棒、
________________
等。
(5)将t
1
℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度均升高到t
2
℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
_____________
(填选项序号)。
A.c>a=b
B.a=b>c
C.a>b>c
D.b>a>c
同类题2
可以证明烧杯内的硝酸钾溶液是不饱和溶液的方法是()
A.蒸发1g水,有少量固体析出的则为不饱和溶液
B.降低温度,有少量固体析出的则为不饱和溶液
C.观察烧杯内是否有固体未溶解,若没有固体留下的是不饱和溶液
D.加入少量氯化钾看固体是否溶解,还能溶解的则为不饱和溶液
同类题3
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线:
(1)若t
1
=20℃,则A物质的溶解性为 _______(“易溶”、“可溶”、“微溶”、“难溶”)。
(2)将t
2
℃时C物质的饱和溶液如何变成不饱和溶液?______(写出一种方法即可)
(3)t
3
℃时,欲用1000克水分别配制A、B、C三种物质的饱和溶液,则所加溶质的质量从大到小为 _________。
同类题4
在室温条件下,对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作:
(1)乙溶液中加入50mL水后,硝酸钠饱和溶液变为了不饱和溶液,除了加水还有什么方法使硝酸钠饱和溶液变为不饱和溶液______________________________________
(2)乙溶液在加50mL水的过程中,下列这些量逐渐减小的是____。
①溶解度
②溶质质量分数
③溶剂的质量
④溶液的密度
相关知识点
常见的物质
物质的性质
溶解度
饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
固体溶解度的影响因素
溶质的质量分数的变化