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初中科学
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下图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请据图回答下列问题.
(1)乙图中的a
是由甲图的[ ]
发育成的;乙图中的c
是由甲图中的[ ]
发育成的.
(2)枝芽能由小长大与甲图中[ ]
有密切关系,细胞分裂活动决定着各部分的生长发育.
(3)甲图中的[3]是由[ ]
发育来的,它能发育成乙图中的[ ]
.
(4)由图可知,枝芽将来能够发育成
.
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-02-15 07:08:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
生产上摘除棉花的顶芽是为了去除顶端优势现象,关于植物顶端优势的说法不正确的是
A.去除顶芽,会促进侧芽的生长
B.保留顶端优势有利于提高棉花产量
C.距离顶芽越近的侧芽生长受抑制的程度越大
D.顶端优势的存在能使植物争得更多的阳光
同类题2
蝴蝶兰利用其植株的叶片、茎尖等结构,经消毒处理后接种到培养基上,可培育出大量的植株,下列繁殖方式与培育蝴蝶兰有着本质区别的是( )
A.用嫁接的方法培育果树的优良品种
B.月季用枝条扦插
C.野生水果成熟后落到地上长出幼苗
D.酵母菌的出芽生殖
同类题3
如下图是叶芽结构示意图,其中芽原基所对应的位置是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
同类题4
如图甲、乙所示分别为某植物保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是( )
A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长
B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育
C.甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量
D.枝条的措施在园林经化方面具有重要的应用
同类题5
秋海棠的叶上能生出芽,利用此芽能繁殖出新个体,这种生殖方式叫()
A.出芽生殖
B.营养生殖
C.孢子生殖
D.有性生殖
相关知识点
生命的延续和进化
植物的生殖与发育
植物的有性生殖
芽的发育