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初中科学
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如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是( )
A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长
B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发展
C.甲枝条更有利于植物的生长,有利于开花结果提高产量
D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-08-01 08:46:00
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同类题1
如图1是叶芽的结构模式图,请根据古诗“碧玉妆成一树高,万条垂下万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”填空:
(1)上述古诗中“细叶”是由上图结构中________发育而成,如“绿丝绦”喻指茎,是上图结构中________发育而成的;
(2)如图2,同一种树木经过不同处理后的树形(不考虑水分、营养、光照等差异),出现甲、乙形态不同的主要原因是________。
同类题2
人行道两侧的树木虽不高,但枝叶繁茂,起到了很好的遮荫、绿化的作用,这主要是因为()
A.浇了大量的水
B.施了大量的化肥
C.摘击了顶芽
D.摘去了侧芽
同类题3
如果植株生长得特别矮小,而且叶片呈暗绿色甚至紫色,是由于缺少哪种无机盐()
A.氮
B.磷
C.钾
D.铁
同类题4
植物的芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是( )
A.叶原基和芽原基
B.顶端分生组织和芽轴
C.顶端分生组织和叶原基
D.顶端分生组织和芽原基
同类题5
在春花烂漫的校园里,你是否抬头看到过樱花,樱花为落叶乔木或灌木,为了它能“枝繁叶茂”,往往要把顶芽剪掉,这是为了让下列哪一结构更好发育()
A.顶芽
B.侧芽
C.根
D.花
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