七年级（4）班的同学在学习了植物的生殖方式后，在校园的实验地里剪了一根月季的枝条插入土中，不久后生根发芽，这种繁殖方法叫_______。同学们想让这颗树上开出红_刷题宝

题干

七年级（4）班的同学在学习了植物的生殖方式后，在校园的实验地里剪了一根月季的枝条插入土中，不久后生根发芽，这种繁殖方法叫_______。同学们想让这颗树上开出红、黄、白三种不同颜色和形态的月季花，可采用_______的方法。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2017-01-09 10:52:14

答案(点此获取答案解析）

同类题1

小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是（）

A．全部为有籽柑橘

B．全部为无籽柑橘

C．一半有籽，一半无籽

D．受环境影响，无法确定

同类题2

桃形李有“江南名果”美誉,它是通过嫁接培育而成。下列有关桃形李的叙述正确的是( )

A．嫁接是一种有性生殖方式

B．它的果实是由胚珠发育而来

C．果汁中的酸甜物质来自细胞质

D．食用的桃形李是生殖器官

同类题3

竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新竹子，这样的生殖方式我们称它为（）

A．有性生殖

B．无性生殖

C．孢子生殖

D．分裂生殖

同类题4

蝴蝶兰利用其植株的叶片、茎尖等结构,经消壽处理后接种到培养基上,可培育岀大量的植株。下列繁殖方式与培育蝴蝶兰有着本质区别的是（　　）

A．用嫁接的方法培育果树优良品种	B．月季用枝条扦插
C．采用人工授粉培育杂交水稻	D．酵母菌的出芽生殖

同类题5

盖北葡萄经常采用嫁接的方式进行繁殖。图为嫁接过程示意图。

（1）A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的___________紧密结合，这是嫁接成活的关键。
（2）这种繁殖方式的优点是________________。（写出一点）
（3）如果A是“甬优葡萄”的接穗，将其嫁接到B“本地葡萄”的砧木上，最后结出的果实是______（填“本地葡萄”或“甬优葡萄”）。

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