如图所示甲、乙分别为某植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（　　）A．甲枝条保留了顶端优势，但并未抑制侧芽发育B．乙枝条消除_刷题宝

题干

如图所示甲、乙分别为某植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法正确的是（　　）

A．甲枝条保留了顶端优势，但并未抑制侧芽发育	B．乙枝条消除了顶端优势，侧枝得以更好地发育
C．甲枝条更有利于植物开枝散叶	D．乙枝条更不利于植物开枝散叶

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-07-13 09:40:02

答案(点此获取答案解析）

同类题1

对下图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（）

A．从芽的着生位置划分，a 为顶芽，b、c为侧芽

B．枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展

C．着生在叶腋处的结构有b、c

D．芽b的长势强于芽c的长势

同类题2

如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图．甲图中能发育成乙图中③的是（）

A．①	B．②
C．③	D．④

同类题3

种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标志是（）

A．胚芽发育成茎叶并转绿	B．胚乳中的营养物质已经全部消耗
C．胚根已经发育成根	D．子叶中的营养物质已经全部消耗

同类题4

人行道两侧的树木虽不高，但枝叶繁茂，起到了很好的遮荫、绿化的作用，这主要是因为（）

A．浇了大量的水

B．施了大量的化肥

C．摘击了顶芽

D．摘去了侧芽

同类题5

果树整枝修剪和棉花摘心，能提高产量，根据的原理是（）

A．减少其蒸腾作用，保持水分，使其代谢旺盛

B．减少根、茎、叶等营养器官的生长，促进开花结果

C．破坏了顶端优势，适当调整侧枝，从而提高产量

D．避免生枝过多，出现落花落果，从而减低产量

相关知识点