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初中科学
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如图是某食物经消化后的最终产物a进入血液,再进入组织细胞参与代谢,以及其代谢终产物排出体外的过程示意图,图中a~f分别代表不同的物质,请据图回答:
(1)如果图中的食物是淀粉,那么物质a是_____;
(2)如果物质b、c分别代表氧气和二氧化碳,那么肺泡与血液之间进行b和c的交换过程是通过气体______实现的;
(3)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水,并释放能量,该生理过程属于代谢活动中的_______作用。(选填“同化作用”或“异化作用”)。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-11-22 09:38:36
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同类题1
杭州某中学的小胡同学早晨仅吃了一小片奶油面包就匆匆去参加学校秋季运动会的1500米长跑比赛。赛后,小胡感到头晕乏力,双腿酸胀。请回答下列问题:
(1)小胡将奶油面包中的淀粉摄取到体内并转化成骨骼肌中的葡萄糖,这一过程属于新陈代谢的
作用。
(2)跑步时小胡的呼吸和脉博明显加快,从而及时为骨骼肌细胞运送
;请写出其中某种成分从小胡肺泡毛细血管中运送至骨骼肌细胞的途径或路线
。
(3)赛后小胡感到头晕乏力的最可能原因是
;双腿酸胀的原因是
。
(4)有人说小胡胆囊所分泌的胆汁能帮助消化奶油面包中的脂肪。你是否同意这种说法并说明理由。
。
同类题2
如图所示为人体部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②、③表示过程。请回答以下问题:
(1)食物所含的营养素成分中,均不经过过程①、②过程的是_____。
(2)当A气体进入肺泡时,短时间内血液的PH将_____(填“变大”、“减小”或“不变”);当甲细胞运载呼吸作用所需要的气体时,血液呈_____色。
(3)若某同学早上只喝一瓶纯牛奶,则牛奶中的主要成分经过①后分解成_____,而该同学获得的能量均是从物质在图中_____(甲或乙)细胞内氧化分解释放的。
同类题3
饥饿的时候,我们有时会听到肚子咕咕叫;吃饱的时候, 我们有时感觉很撑。形成饥饿或饱腹感的器官是( )
A.大脑
B.脊髓
C.胃
D.小肠
同类题4
某科学兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了下图所示的实验:
他们将三支处理后的试管都进行37℃水浴保温10分钟,最后分别滴加2滴碘液检验。请回答下列问题:
(1)为了验证“唾液中的消化酶对馒头有消化作用”,在①号试管的M处应加入___,与②号试管进行对照实验。
(2)兴趣小组同学选择了②号和③号两支试管进行对照实验,想要证明_________。
(3)实验结果是_______号试管中的物质遇到碘液不变蓝。
同类题5
脂肪消化吸收后可被
利用,也可由血液运输到
贮存起来。
相关知识点
生物的新陈代谢
人体的新陈代谢
食物的消化与吸收过程
呼吸作用