如图是人体部分生理活动示意图，其中①代表生理过程，a、b分别代表一种气体。据图回答：

（1）食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的胃开始初步消化，最终被分解为物质_________进入血液。
（2）若PM2.5随着呼吸进入血液循环系统后，最先到达心脏四腔中的_________。
（3）排出的尿液中，发现有葡萄糖，则可能是肾单位中的_________发生了病变。

图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是1________，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入3________内。   
（2）图二能够体现营养物质被消化的主要部位是________(填字母代号)，X曲线所代表的物质是________，该物质最终被分解为________。   
（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是5________，该器官内腺体所分泌的消化液含有________酶，在该器官内开始消化的物质是________。

青少年正处于生长发育期，关注健康饮食、确立膳食平衡观是青少年须有的意识。下列关于营养素的相关叙述正确的是(   )

A．无机盐、水分、蛋白质不需要消化可直接吸收进入血液循环

B．膳食纤维不能消化也不能吸收，故不需要摄入

C．人体所需维生素全都需要从外界摄入

D．“营养宝塔”告诉我们，人体膳食中含量比例最高的应该是谷物(主含糖类)

为了研究脂肪、糖类和蛋白质在生物体内的作用，小明进行了系统实验：
（1）实验一：比较三类物质所含能量的多少
①分别称取1克干燥的花生仁、大米和牛肉干，用小刀切碎；
②在试管内加入5毫升水，测量并记录试管中水的温度；
③将花生仁放在燃烧匙上，在酒精灯上加热，当花生仁开始燃烧时，马上放在试管下方（如图），直至花生仁燃尽，测量并记录实验数据；

④分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤，分析实验数据，得出结论。
a.实验中将花生仁等切碎更有利于充分燃烧，从可燃物燃烧的条件分析，其原因是________ ；
b.步骤③中测量并记录的实验数据应是________ 。   
（2）实验二：研究动物体内脂肪是否具有保温功能
①将适量且等量的猪油放入两个相同的塑料袋，并分别在猪油中插入相同型号的温度计，封好袋口，一组放入冰箱作为实验组，另一组放在室温下作为对照组。
②每隔相同时间观察并记录实验数据；
③多次重复实验，得出结论。
实验二中步骤①的设计有明显不足，请加以改进：________。

如图为人体血液流经体内X结构前后甲、乙、丙三种成分的相对含量变化示意图，则选项中组合错误的是（    ）

A．A

B．B

C．C

D．D