下列关于做“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验正确的顺序是（  ）
①酒精脱色 ②清水漂洗 ③选叶遮光并光照 ④暗处理 ⑤碘酒显影 ⑥观察变化

A．④③①⑤②⑥	B．③④①⑤②⑥
C．④③⑤①②⑥	D．③④①②⑤⑥

如图所示，把一个盆栽番茄植株放在钟罩内，再把含放射性碳的CO₂依图示方向输入罩内，1小时后把进气阀关闭。然后把番茄植株移出，洗净土壤，用仪器记下根系的放射剂量。再把这些根烘干，切成小块，放到养着不带放射性物质的饥饿金鱼缸内，4天后，把金鱼从缸中取出，切下一片组织，用仪器测出鱼组织内放射性物质超过正常水平。请回答：

（1）该实验主要研究自然界的（   ）
A．氧循环    B．碳循环    C．氮循环   

A．水循环

（2）若要设置该实验的对照实验，正确的做法应是    。
A.把土换成蒸馏水
B.把金鱼换成蝌蚪
C.把含放射性碳的二氧化碳换成空气中普通的二氧化碳
（3）这项研究中，如果把植株放在完全黑暗处1小时，结果是根部、鱼体内都测不到带放射性的物质，原因是     

所示的实验装置放在阳光下，探究植物进行光合作用所必需的某种原料。请分析回答下列问题：

（1）本探究实验的假设是_____________________。
（2）在实验中使用石灰水的目的是_________________。
（3）进行实验之前要把植株放在黑暗处一昼夜，目的是 ____________________。
（4）本实验的对照实验是_______________________（选填“玻璃瓶内的叶片”或“玻璃瓶以外的叶片”）
（5）本实验结果是通过瓶内外不同叶片经适当处理后滴加_____，比较叶片是否呈_______色来显示的。

在实际生产过程中，增施“气肥”可以提高植物光合作用的强度，有利于蔬菜的丰产，这里的“气肥”指的是（）

A．一氧化碳

B．二氧化碳

C．氧气

D．氢气

如图表示从有光照开始，一段时间A、B、C、D四种植物CO₂释放的相对量，随不同光照强度的变化情况．（呼吸作用强度是指每小时每平方分米叶面积释放CO₂的量，光合作用强度是指每小时每平方分米叶面积吸收CO₂的量，前量减去后量就是CO₂释放的相对量）

（1）a点时，A植物的光合作用强度________________（填“大于”，“等于”或“小于”）呼吸作用强度。
（2）随光照强度增大，D植物的___________作用强度也增大。
（3）在较弱的光照强度下，A,B,C,D四种植物中光合作用强度最大的是____________