试一试，你能运用光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等原理解答实际问题吗？
(1)森林覆盖率高的地区降雨多，在炎热的夏天草坪可使周围气温降低，主要原理是植物能进行___作用，使大气湿度增大。
(2)新疆的哈密瓜、葡萄特别甜，这是因为新疆地区夜晚气温低，降低植物的___作用，有利于有机物的积累。
(3)水稻在生长期间，如果大部分叶片被害虫吃光了，就会影响水稻进行____作用，从而造成大幅减产。
(4)在农场温室大棚中，为了提高农作物的产量，可在大棚中安装增加_____浓度的仪器。
(5)栽花或种庄稼都需要松土，这是为了使植物的根得到充足的氧气，保证_____的正常进行。

如图是自然界中碳循环、水循环的图解，请分析回答：

（1）图中①②代表各种生物参与碳循环的部分生理过程，其中过程①是________作用，过程②中____（选填“储存”或“释放”）能量。
（2）除了碳循环，自然界还时刻进行水循环，如绿色植物的过程③是通过叶片表皮上的__________（填结构名称）向大气中散失水分，从而促进自然界的水循环。
（3）综上所述，绿色植物通过①②③三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来，这三大作用从变化本质上看，有一种作用与另外两大作用有本质的区别，这种作用是_____________（填生理过程的名称）。

植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温 30℃ 时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。

（1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的______________ 。
（2）环境温度对植物的光合作用和呼吸作用都会产生影响，原因是温度会影响活细胞中的____________。
（3）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃ 和 30℃ 。那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到 25℃ 时，图中曲线上的 A 点将向_____________ 移动（填 “ 上 ” 或 “ 下 ” ）。

如图所示，图（一）、（二）为种子呼吸作用及植物光合作用实验装置图，图（三）的曲线表示种子呼吸作用（实线）及植物光合作用（虚线）强度变化过程，如图（一）和（二），由漏斗向装种子的瓶内加入少量水后（图中a点），图（三）的曲线发生了变化．下列说法不正确的是（    ）

A．种子吸水萌发，呼吸作用加强，所以图（三）中曲线ab上升

B．图（一）装置中种子萌发产生的CO2进入图（二）装置，植物光合作用强度增加

C．曲线bd不变化，是因为种子不再进行呼吸作用和植物不再进行光合作用导致的

D．当CO2浓度提高到一定程度时，光合作用的强度不再随CO2含量的提高而增强

某科学兴趣小组为了探究光合作用速率与温度的关系，将生长状况相同的某种植物的绿叶分成四等份，在不同温度下分别暗处理1小时，再光照1小时(光照强度相同)，测得其质量变化的数据如下表。回答下列问题：

组别	一	二	三	四
温度/℃	27	28	29	30
暗处理后质量变化/mg	-1	-2	-3	-2
光照后与暗处理前质量变化/mg	+3	+3	+3	+1

 
（1）写出光合作用的文字表达式____。
（2）光照后质量比暗处理前大，其原因是由于光合作用的速率大于____的速率。
（3）29℃时光合作用的速率是____mg/h。
（4）根据表中数据可知，光合作用速率随温度变化的趋势是____。