过去人们一直对于光合作用产物O₂的感到疑惑。现科学家利用中子数不同的两种氧原子¹⁸O和¹⁶O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O₂来自（）

A．CO2

B．H2O

C．部分来自CO2，部分来自H2O

D．无法判断

下图是玉米一生的部分生理活动，请据图分析回答：

（1）图甲是玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线，其中曲线bc段上升的原因是______________（填生理过程）制造的有机物多与呼吸作用消耗的有机物。
（2）在保证水、肥等条件下，图乙示叶片遮光程度与光合作用和呼吸作用强度的关系。当叶片遮光程度为_____________时，有机物积累最多。
（3）已知植物可以通过控制气孔大小来控制蒸腾速率。图丙示叶气孔大小的调节，当供水过多时气孔的状态是图______________________所示（选填“a”“b”“c”）。
（4）一株玉米从出苗到结实的一生中，它所消耗的水大部分参与了植物体内的________（填生理过程）。

如图所示的两盆相似植物被完全密封，甲不透光，乙可透光，其余条件均相同．在较强光照两小时后，其结果最可能是( )

A．甲植物增重，装置内气体的量减少

B．乙植物增重，装置内气体的量减少

C．甲植物减轻，装置内气体的量不变

D．乙植物减轻，装置内气体的量不变

某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计如下探究方案：将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中。10天后，两个培养皿中的种子均未萌发。最可能的原因是（）

A．种子无生命

B．环境温度太高

C．光照不适宜

D．实验时间太短

2018年开封第36届菊花文化节上，最吸引人眼球的莫过于“彩色菊花”，一朵花上竟然有好几种不同的颜色，令游客啧啧称奇。“彩色菊花”釆用生物炫彩素，通过控制温度、水分、光照、pH等因素，使根部对色素进行吸收，将多种色彩均匀地呈现在花瓣上。下列说法错误的是（　　）

A．色素上升的动力来自蒸腾作用

B．色素是通过导管向上运输的

C．色素进入花瓣的流程是根毛→根部导管→茎部筛管→花瓣

D．在大棚种植菊花时补充二氧化碳可增强光合作用