如图为某种植物吸收或释放二氧化碳的量与光照强度间的关系曲线。M点时，该植物不能进行的生理过程是（）

A．呼吸作用	B．蒸腾作用
C．吸收水分和无机盐	D．光合作用

我很高兴地在家里养了一盆绿色植物，得意的对爸爸说：“我要养在我的小房间里，这样我天天可以呼吸新鲜空气了！”可爸爸却说，晚上植物会和我争夺氧气。爸爸说得对吗？请你设计一个实验帮帮我，看看爸爸说得对还是我说得对，好吗？
______________

图一表示某植物一天内吸收二氧化碳变化情况，图二表示夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测，据图分析：

（1）图一中积累有机物最多的是______点。
（2）图一中b点植物吸收CO₂降低，其原因可能是___
（3）图二中所测气体为___；该大棚内的蔬菜经过一昼夜后是否积累有机物？___．原因是___．

某生物兴趣小组开展环境调查活动，他们对市郊的一片森林作了调查，结果如下（图甲表示一天内植物平均水分得失，图乙表示一天内植物CO₂的吸收与释放），据图（同下题图）回答：

（1）图甲中，7～15点，植物的蒸腾量大于吸水量，多蒸发的水分来自 。15点时，蒸腾量等于吸水量，若这种状态保持1小时，经检测植物体的鲜重仍然有所增加，原因是 ；正常情况下，植物一天中的总吸水量 总蒸腾量。（填“大于”“等于”“小于”）
（2）图乙中，植物体内积累有机物最多的是 点；在D点，有机物的净生产量为
  ，此时，植物鲜重将  ，原因是 。
如果此树林的植物长期处于S_m=S_M+S_N（S表示面积）的状态下，能否正常生长？
   ，理由是 。

绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物。下列叙述错误的是

A．绿色植物为人类提供了丰富的自然资源

B．绿色植物直接或间接为其他生物提供食物和能量

C．绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥了重要作用

D．绿色植物通过光合作用影响氧循环，通过呼吸作用参与水循环