食物中主要有七大类营养素，其中粗纤维虽然不能被人体消化吸收，但对人体有非常重要的生理作用。下列食物中有丰富粗纤维的是（）

A．鱼、虾

B．鸡蛋、猪肉

C．菠菜、芹菜

D．牛奶、牛肉

一位身体健康的同学，中餐吃了较多米饭（主要成分是淀粉），米饭进入消化道后，最终在____（填器官名称）处被彻底消化．测得餐后一小时、两小时血糖含量逐步下降，能降低血糖含量的激素是____。下午他排出的尿液中葡萄糖的含量____（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是因为肾小管有____作用．

如图是人体部分生理活动示意图，其中①代表生理过程，a、b分别代表一种气体。据图回答：

（1）食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的胃开始初步消化，最终被分解为物质_________进入血液。
（2）若PM2.5随着呼吸进入血液循环系统后，最先到达心脏四腔中的_________。
（3）排出的尿液中，发现有葡萄糖，则可能是肾单位中的_________发生了病变。

小胖同学想研究一下胃液的消化功能，设计了以下实验。
（实验材料）

A．淀粉糊

B．蛋清制成的蛋花液

C．花生油

（实验仪器）试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等
（实验药品）盐酸、氢氧化钠、蒸馏水等
（1）实验设计：①采集胃液。②实验材料选择和制备：根据胃液中酶的作用，应选择实验材料中的_________（选填“A”、“B”或“C”），并各取2ml，分装在甲、乙两个试管中。
③验证胃液的化学性消化：

	甲	乙	丙
实验材料	2ml	2ml
对照试剂	（Ⅰ）	（Ⅱ）
温度环境	（Ⅲ）

 
在上表中甲试管对应的（Ⅰ）加入2ml____________，乙试管对应的（Ⅱ）加入2ml蒸馏水。该同学认为甲、乙试管的温度环境（Ⅲ）应是放在室温下静置约20～30分钟，你认为是否合理，为什么？答：________________________________。
④实验结果及其分析：甲试管中物质发生变化（消失），乙试管中物质不变化（不消失）；此结果说明在外界条件适宜的情况下___________________________________。
（2）小明同学觉得如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸，可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内应加入__________________________。

如图各曲线分别表示人体的某项生理过程，相关说法合理的是（　　）

A．若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量，则部位①是肾小球

B．若乙中y表示血液中氧气含量，则部位②是肺部毛细血管

C．若丙中z表示肺容积，则ab段曲线表示吸气过程，此时肋间肌和和膈肌均收缩

D．若丁表示消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度，则物质w在部位③中消化成葡萄糖